2025年课时训练九年级化学上册沪教版江苏人民出版社


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《2025年课时训练九年级化学上册沪教版江苏人民出版社》

17. (7分)燃烧是人类最早利用的化学反应之一。回答下列问题:

(1)①甲实验中气球的作用是______;通过观察______(填字母)处的现象,可得出燃烧需要氧气的结论。
②氨气在纯氧气中也能燃烧,生成氮气和水,请写出该反应的化学方程式:______。
(2)可燃物在有限空间里极速燃烧可导致爆炸,下列混合物遇明火不会发生爆炸的是______(填字母)。
a. 沼气和空气
b. $N_{2}和O_{2}$
c. $CO和O_{2}$
d. $H_{2}和O_{2}$
(3)灭火方式有多种,图乙、图丙灭火原理不同点在于______。若在家里炒菜遇到油锅着火,适合使用的灭火方法是______。
答案:
(1)①平衡气压、防止污染空气 a、c ②4NH₃+3O₂$\frac{\underline{点燃}}{}$2N₂+6H₂O
(2)b
(3)图乙是利用水降低温度到可燃物的着火点以下,图丙是隔绝空气,使可燃物接触不到空气 锅盖盖住油锅
18. (6分)如图是两位同学探究反应前后物质质量的变化情况实验装置图,反应前托盘天平均处于平衡状态。

(1)图A是“测定红磷燃烧前后的质量变化情况”实验装置图。
①将图A中的玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速塞入锥形瓶并塞紧橡皮塞,玻璃管下端接触红磷,使红磷燃烧。之后,锥形瓶内可观察到的现象是______。
②实验过程中气球的变化情况是______。
(2)图B是“测定稀盐酸与石灰石反应前后的质量变化情况”实验装置图。待托盘天平按图示平衡后,将稀盐酸倒入烧杯中与石灰石粉末充分反应,烧杯中不再产生气泡后再观察托盘天平平衡情况,反应的化学方程式为______。
(3)上述两种装置中,能得出“反应前后物质的总质量不变”结论的装置是______(填“A”或“B”),不选另一个装置的理由是______。
答案:
(1)①红磷剧烈燃烧,放出大量的热,产生大量的白烟 ②先膨胀后缩小
(2)CaCO₃+2HCl$\xlongequal{\;\;}$CaCl₂+H₂O+CO₂↑
(3)A B装置中产生的气体逸出装置,天平指针会向右偏转

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