2025年中学生世界六年级数学上册沪教版五四制


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《2025年中学生世界六年级数学上册沪教版五四制》

1. 如图,已知点C,D是线段AB的三等分点,E是线段AB的中点.下列结论错误的是 (
C
)

A.$AC= \frac{1}{2}BC$;
B.$AD= \frac{2}{3}AB$;
C.$AD= BE$;
D.$AB= 6CE$.
答案: 设线段$AB$的长度为$6x$($x>0$)。
因为点$C$,$D$是线段$AB$的三等分点,所以$AC=CD=DB=\frac{1}{3}AB = 2x$。
因为$E$是线段$AB$的中点,所以$AE=EB=\frac{1}{2}AB=3x$。
A选项:$AC=2x$,$BC=AB - AC=6x - 2x=4x$,则$AC=\frac{1}{2}BC$,A正确。
B选项:$AD=AC + CD=2x + 2x=4x$,$\frac{2}{3}AB=\frac{2}{3}×6x = 4x$,则$AD=\frac{2}{3}AB$,B正确。
C选项:$AD=4x$,$BE=3x$,$4x\neq3x$,则$AD\neq BE$,C错误。
D选项:$CE=AE - AC=3x - 2x=x$,$AB=6x=6CE$,D正确。
结论错误的是C。
答案:C
2. 在钟表上,分针与时针构成直角的时间是 (
B
)
A.12时15分;
B.3时整;
C.3时30分;
D.6时45分.
答案: 解析:本题主要考察钟表上分针与时针构成直角的时间判断。
A选项12时15分:在12时15分时,分针指向3,即分针的角度为$3 × 30 = 90^\circ$(因为分针每分钟走$6^\circ$,所以15分钟走了$15 × 6 = 90^\circ$),而时针稍微偏离12,偏离的角度为$15 × 0.5 = 7.5^\circ$(因为时针每小时走$30^\circ$,所以每分钟走$0.5^\circ$)。此时分针与时针之间的角度差不是$90^\circ$,所以A选项错误。
B选项3时整:在3时整时,分针指向12,即分针的角度为$0^\circ$,而时针指向3,即时针的角度为$3 × 30 = 90^\circ$。此时分针与时针之间的角度差正好是$90^\circ$,即构成直角,所以B选项正确。
C选项3时30分:在3时30分时,分针指向6,即分针的角度为$6 × 30 = 180^\circ$,而时针稍微偏离3,偏离的角度为$30 × 0.5 = 15^\circ$,即时针的角度为$90 + 15 = 105^\circ$。此时分针与时针之间的角度差不是$90^\circ$,所以C选项错误。
D选项6时45分:在6时45分时,分针指向9,即分针的角度为$9 × 30 = 270^\circ$,而时针稍微偏离6,偏离的角度为$45 × 0.5 = 22.5^\circ$,即时针的角度为$180 + 22.5 = 202.5^\circ$。此时分针与时针之间的角度差不是$90^\circ$,所以D选项错误。
答案:B。
3. 用一副三角尺不可以画出的角度是 (
D
)
A.$15^\circ$;
B.$75^\circ$;
C.$105^\circ$;
D.$125^\circ$.
答案: 解析:
首先我们知道,一副三角尺有两个,其中一个的角度是$30^\circ$、$60^\circ$和$90^\circ$,另一个的角度是$45^\circ$和$90^\circ$。
通过三角尺可以画出$30^\circ$、$45^\circ$、$60^\circ$和$90^\circ$的角度,还可以通过这四个角度的组合,得到其他角度。
A. $15^\circ$:可以通过$45^\circ - 30^\circ = 15^\circ$得到。
B. $75^\circ$:可以通过$45^\circ + 30^\circ = 75^\circ$得到。
C. $105^\circ$:可以通过$60^\circ + 45^\circ = 105^\circ$得到。
D. $125^\circ$:这个角度不能通过三角尺上的任何角度组合得到。
答案:D。
4. 射线OA位于北偏东$35^\circ$方向,射线OB位于南偏东$70^\circ$方向,则$\angle AOB$的度数为 (
A
)
A.$75^\circ$;
B.$105^\circ$;
C.$55^\circ$;
D.$125^\circ$.
答案: 解:射线OA北偏东35°,则OA与正北方向夹角为35°;射线OB南偏东70°,则OB与正南方向夹角为70°。
正北与正南方向夹角为180°,所以∠AOB = 180° - 35° - 70° = 75°。
答案:A
5. 在纸上画一个角,将这个角连续对折三次,所得角的度数是$20^\circ$,则原角的度数是 (
D
)
A.$60^\circ$;
B.$80^\circ$;
C.$120^\circ$;
D.$160^\circ$.
答案: 解析:
本题考查了对折角度的计算和逆向思维。
将一个角连续对折三次,每次对折都会使角度变为原来的一半。
设原角度为$x$,则对折一次后角度为$\frac{x}{2}$,对折两次后角度为$\frac{x}{2^2}$,对折三次后角度为$\frac{x}{2^3}$。
根据题意,对折三次后的角度是$20^\circ$,所以有方程:
$\frac{x}{2^3} = 20^\circ$,
解这个方程,得到:
$x = 20^\circ × 2^3 = 20^\circ × 8 = 160^\circ$。
答案:D.$160^\circ$。
6. 如图,点A,O,B在同一直线上,OD,OE分别是$\angle AOC,\angle BOC$的平分线,则图中共有互余的角 (
D
)
A.1对;
B.2对;
C.3对;
D.4对.
答案: 解:
∵点A,O,B在同一直线上,
∴∠AOB=180°,即∠AOC+∠BOC=180°.
∵OD是∠AOC的平分线,
∴∠AOD=∠DOC=∠AOC/2.
∵OE是∠BOC的平分线,
∴∠COE=∠EOB=∠BOC/2.
∴∠DOC+∠COE=(∠AOC+∠BOC)/2=180°/2=90°,即∠DOC与∠COE互余.
∠AOD+∠EOB=∠DOC+∠COE=90°,即∠AOD与∠EOB互余.
∠AOD+∠COE=∠DOC+∠COE=90°,即∠AOD与∠COE互余.
∠DOC+∠EOB=∠DOC+∠COE=90°,即∠DOC与∠EOB互余.
综上,互余的角共有4对.
答案:D
7. 两点之间,
线段
最短.
答案: 解析:本题考查的是线段的基本性质。
答案:线段。
8. 如图,
BC
= $AD-AB-CD$.
答案: 解析:本题考查线段之间的关系。
从图中可以看出,$AD$ 包含了 $AB$、$BC$ 和 $CD$ 这三段。
即 $AD = AB + BC + CD$,
那么 $AD - AB - CD = BC$。
答案:$BC$。
9. 已知线段$AB= 27\ \text{cm},CD= 13\ \text{cm}$,则$(AB+CD):(AB-CD)$的值为
$\frac{20}{7}$
.
答案: 解析:
本题主要考查线段的比的计算。
首先,根据题目给出的线段$AB$和$CD$的长度,可以直接代入到表达式$(AB+CD):(AB-CD)$中进行计算。
具体步骤如下:
计算$AB + CD$:
$AB + CD = 27\, \text{cm} + 13\, \text{cm} = 40\, \text{cm}$
计算$AB - CD$:
$AB - CD = 27\, \text{cm} - 13\, \text{cm} = 14\, \text{cm}$
计算比值:
$\frac{AB + CD}{AB - CD} = \frac{40\, \text{cm}}{14\, \text{cm} }=\frac{20}{7}$
答案:$\frac{20}{7}$。
10. 已知点A,B,C在同一直线上,$AB= 11\ \text{cm},AC= 3\ \text{cm}$,则$BC= $
8或14
cm.
答案: 解析:
本题考查的是线段长度的计算。
当点C位于线段AB上时:
$BC = AB - AC$,
$BC = 11\ \text{cm} - 3\ \text{cm}$,
$BC = 8\ \text{cm}$,
当点C位于线段AB的延长线上时:
$BC = AB + AC$,
$BC = 11\ \text{cm} + 3\ \text{cm}$,
$BC = 14\ \text{cm}$,
答案:$8$或$14$。
11. 用5倍的放大镜看一个$12^\circ$的角,这时这个角的度数为
12
°.
答案: 解析:
本题考查对放大镜性质的理解以及角度的变化规律。
放大镜可以放大物体的大小,但对角度没有任何影响。
因为角度是由两条射线的夹角确定的,放大镜并不能改变射线的夹角。
所以,用5倍的放大镜看一个$12^\circ$的角,角的度数不会发生变化。
答案:
12。
12. 如图,如果$\angle 1= 2\angle 2= 25^\circ$,那么$\angle AOB= $
$37.5^{\circ}$
.
答案: 本题可根据已知条件求出$\angle2$的度数,再结合$\angle AOB$与$\angle1$、$\angle2$的关系求出$\angle AOB$的度数。
已知$\angle1 = 2\angle2 = 25^{\circ}$,则$\angle2$的度数为:
$\angle2=\frac{25^{\circ}}{2}=12.5^{\circ}$
从图中可以看出$\angle AOB=\angle1+\angle2$,将$\angle1 = 25^{\circ}$,$\angle2 = 12.5^{\circ}$代入可得:
$\angle AOB=25^{\circ}+12.5^{\circ}=37.5^{\circ}$
答案为:$37.5^{\circ}$。
13. 如图,已知$\angle AOC= \angle BOD,\angle AOD= 69^\circ$,则$\angle BOC= $______.

69°
答案: 解:因为∠AOC = ∠BOD,
所以∠AOC - ∠DOC = ∠BOD - ∠DOC,
即∠AOD = ∠BOC。
又因为∠AOD = 69°,
所以∠BOC = 69°。
69°
14. 计算:$73.1^\circ=$
73
°
6
'.
答案: 解析:题目考查度与分之间的换算。由于$1^\circ = 60\prime$,所以需要将小数部分的度转换为分。
计算过程如下:
整数部分的度为73°。
小数部分的度为0.1°,转换为分:$0.1 × 60 = 6\prime$。
答案:73;6;
15. 计算:$17^\circ 19'34''+56^\circ 53'41''= $
$74^\circ 13'15''$
.
答案: 解:$17^\circ 19'34''+56^\circ 53'41''$
$=(17^\circ +56^\circ )+(19'+53')+(34''+41'')$
$=73^\circ +72'+75''$
$=73^\circ +1^\circ 12'+1'15''$
$=74^\circ 13'15''$
$74^\circ 13'15''$
16. 已知$\angle 1比\angle 2大45^\circ$,$\angle 1:\angle 2= 7:2$,则$\angle 1= $
63°
,$\angle 2= $
18°
.
答案: 解:设∠1=7x,∠2=2x。
因为∠1比∠2大45°,所以7x - 2x = 45°,
5x = 45°,
x = 9°。
则∠1=7x=7×9°=63°,∠2=2x=2×9°=18°。
∠1=63°,∠2=18°。
17. 已知OC平分$\angle AOB$,$\angle AOB= (3x+10)^\circ$,$\angle BOC= (2x-5)^\circ$,则$\angle AOC= $
35°
.
答案: 解:因为OC平分∠AOB,所以∠AOC=∠BOC,且∠AOB=2∠BOC。
已知∠AOB=(3x+10)°,∠BOC=(2x-5)°,则
3x+10=2(2x-5)
3x+10=4x-10
4x-3x=10+10
x=20
∠AOC=∠BOC=(2×20-5)°=35°
故∠AOC=35°
18. 已知一个角的度数是$134^\circ$,则这个角的补角的余角的度数是
44
°.
答案: 解析:
首先,需要明确两个概念:补角和余角。
补角:两个角的度数和为$180^\circ$。
余角:两个角的度数和为$90^\circ$。
根据题意,已知一个角的度数是$134^\circ$,我们需要求这个角的补角的余角。
求补角:
$180^\circ - 134^\circ = 46^\circ$。
所以,$134^\circ$的补角是$46^\circ$,
求补角的余角:
$90^\circ - 46^\circ = 44^\circ$。
所以,$46^\circ$的余角是$44^\circ$。
答案:$44^\circ$。

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