第3页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
1 [教材 P18 图1-13 改编] 如图所示,敲鼓时将红豆撒在鼓面上,鼓面的振动幅度是通过______来显示的,这种实验方法叫______;敲鼓的力越大,鼓声的响度越大,则鼓声的响度与鼓面的振动幅度之间的关系是______。

答案:
红豆跳动的高度 转换法 鼓面的振动幅度越大,鼓声的响度越大
2 [2024 扬州中考] 上课时,老师调节扩音器的音量旋钮,是为了改变声音的( )
A.音调
B.响度
C.音色
D.传播速度
A.音调
B.响度
C.音色
D.传播速度
答案:
B
3 [2025 苏州姑苏区七校联考] 在操场上要呼唤远处的同学,常将双手合成喇叭状围在嘴边,其目的是( )
A.提高发出声音的频率
B.改善接收声音的音色
C.减少声音能量的分散
D.提高听到声音的音调
A.提高发出声音的频率
B.改善接收声音的音色
C.减少声音能量的分散
D.提高听到声音的音调
答案:
C
4 [教材 P19 图1-14 改编][2025 靖江八校联盟月考] 如图甲所示,拿一张硬纸片,让它在塑料梳齿上划过,划得快时,发出的声音的音调高,这说明音调跟发声体振动的______有关。如图乙所示,用硬纸片在A、B两把塑料梳子的齿上用同样的速度划两次,则硬纸片在______(填“A”或“B”)梳子上划过时发出的声音的音调低。

答案:
频率 A
5 [2025 南通海门多校联考] 许多男同学在“变声期”往往感觉自己说话的声音变粗了,这里的“粗”指的是声音的______(填“响度”或“音调”)发生了变化;在“变声期”之前,他们的声音与女生相似,比较“尖细”,这是因为“变声期”之前他们说话时声带振动相对比较______(填“快”或“慢”)。
答案:
音调 快
6 音色与发声体的______、______等因素有关,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色一般______(填“相同”或“不同”)。
答案:
材料 结构 不同
7 [2024 潍坊中考] 某新款 AI(人工智能)音箱可以识别主人说出的“指令”,进而调控家庭物联网中的设施,而当别人说出同样的“指令”时,却无法调控相关设施,该功能主要依据声音的( )
A.音调
B.响度
C.音色
D.声速
A.音调
B.响度
C.音色
D.声速
答案:
C
8 [2025 淮安淮阴区期中] 如图所示,分别是甲、乙、丙、丁四个物体发出的声音在一设置相同的示波器上显示的波形。下列关于四者发出声音的特性描述正确的是( )

A.甲、乙音调不同
B.乙、丙响度不同
C.丙、丁音色不同
D.甲、乙、丙音调和响度都不相同
A.甲、乙音调不同
B.乙、丙响度不同
C.丙、丁音色不同
D.甲、乙、丙音调和响度都不相同
答案:
C
查看更多完整答案,请扫码查看