《2025年一遍过八年级物理上册苏科版》

5(制作水瓶笛子)如图所示,取8支玻璃试管灌入质量不同的水,水面的高度不等。
(1)若用相同的力分别敲击它们,可以发出______(填“音调”“音色”或“响度”)不同的声音,此时发出的声音的声源是______,盛水越多,敲击时发出的声音的音调就越______。
(2)小星发现若改用嘴吹管口,也可以发出不同的音调,此时发出声音的声源是______,对比玻璃试管B和玻璃试管E,吹______管发出的声音的音调会更低一些。
(3)把玻璃试管放入试管架,然后调试水量,当不同的玻璃试管发出声音的频率和基本音阶的频率一致时,一个简单的“水瓶琴”就做好了。此时小星用吹管口的方式演奏童谣《数鸭子》中的“鸭”时,应将嘴巴移至玻璃试管______(填字母)。(3 1 3 3 1 | 3 3 5 6 5 门前大桥下 游过一群鸭)

答案：
5 [答案]
(1)音调 玻璃试管和水 低
(2)空气柱 B
(3)E
审题指导

敲击：振动发声的物体主要是玻璃试管和水，试管中的水越多，试管和水越难振动，振动频率越小，音调越低；吹管口时：振动发声的物体主要是空气柱，试管中的水越多，空气柱越短，越容易振动，振动频率越大，音调越高
[解析]
(2)吹不同水量的玻璃试管的管口时，是玻璃试管内的空气柱在振动，玻璃试管里的水越少，空气柱越长，其振动越慢，音调就越低。

6(制作手工吉他)在制作手工吉他前,小星已经了解到琴弦振动发声的音调高低可能与弦的长短、粗细和松紧有关。

(1)如图甲所示,小星利用几根弦做研究,其中a、b、c、d四根弦线的松紧相同。
①若选择b、d两根弦线做实验,则研究的目的是探究音调与弦线______的关系；
②若要探究音调与弦线粗细的关系,则应选择______两根弦线进行实验。
(2)如图乙所示,小星在一个空盒上固定一根木柄,琴弦一端固定在木盒O处,就制成了一把简单的吉他。现用这把自制的吉他来探究琴弦振动发出不同唱名“do(1)、re(2)、mi(3)、fa(4)、sol(5)”,通过实验得到如表所示的数据：
| 唱名 | do | re | mi | fa | sol | …… |
| 弦长l/cm | 60 | 160/3 | 48 | 45 | 40 | …… |
| 频率f/Hz | 256 | 288 | 320 | 341.3 | 384 | …… |

①此处木盒的作用是为了调节声音的______；
②根据表中数据可以得到：弦长越______,弦发声的音调越高。

答案： 6 [答案]
(1)①长度 ②a、b
(2)①响度 ②短
[解析]
(1)①若选择b、d两根弦线做实验，弦线材料、粗细和松紧相同，则研究的目的是探究音调与弦线长度的关系。②若要探究音调与弦线粗细的关系，必须控制弦的材料、长度相同，粗细不同，应选择a、b两根弦线进行实验。
(2)①木盒起到了共鸣箱的作用，能增大声音的响度，使声音比较洪亮。②由表格数据知，弦越短，音调越高。