《2025年启东中学作业本九年级物理上册江苏版》

13. 创新物理实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,装置如图所示.

|实验次数物理量|1|2|3|
|钩码重G/N|4|4|6|
|钩码上升高度h/m|0.1|0.1|0.1|
|绳端拉力F/N|1.8|1.6|2.4|
|绳端移动距离s/m|0.3|0.4| |
|机械效率η|74.1%|62.5%| |
(1)实验中应沿竖直方向缓慢匀速拉动弹簧测力计,使钩码上升.
(2)小组同学用第1次实验中使用的装置做第3次实验,表中第3次实验中空缺的数据应为绳端移动距离s=0.3m,机械效率η=83.3%.
(3)采用图丙装置,改变动滑轮重,提升同一物体进行多次实验,获得数据并绘制出如图丁所示的图像,分析可知:被提升物体所受的重力相同时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越低(填"越高""不变"或"越低"),分析图像中的A点可知,被提升物体所受的重力为3N(忽略绳重和摩擦).
(4)若每个滑轮的质量为100g,则第2次实验中克服摩擦做的额外功为0.04J.(g取10N/kg,不计绳重)
(5)物理学中把机械对重物施加的力与人对机械施加的力的比值叫作机械效益MA,用于比较不同机械的省力程度.现用图甲所示滑轮组匀速提升重物,不计绳重和摩擦.则下列描述滑轮组的机械效率η与机械效益MA、机械效益MA与物体重力G的关系图线中,可能正确的是A.

答案：
(1)匀速
(2)0.3 83.3
(3)越低 3
(4)0.04
(5)A

14. 如图所示,利用动滑轮提升一个重为G的物块,不计绳重和摩擦,其机械效率为50%.要使此动滑轮的机械效率达到80%,则需要提升重力为G的物块的个数为 (B)
A.3个
B.4个
C.5个
D.6个

答案： B