《2025年启东中学作业本九年级物理上册江苏版》

6. 如图所示,利用滑轮组将200N的重物匀速向上提升到2m高的平台上.
(1)画出滑轮组的绕线方式.
(2)绳子自由端向下移动的距离是多少?
(3)若实际拉力为110N,不计绳重及摩擦,则动滑轮的重力是多少?

答案：
解:
(1) 由题图可以看出, 人站在地面拉动绳子, 因此绳子的拉动方向应向下, 因此确定自由端的绳子方向, 然后依次向内绕. 如答图所示.
　　　　　　　　
(2) 由答图可知, $ n = 2 $, 则绳子自由端向下移动的距离 $ s = 2h = 2 × 2m = 4m $.
(3) 不计绳重及摩擦, 根据 $ F = \frac{1}{2}(G_{物} + G_{动}) $ 得 $ G_{动} = 2F - G_{物} = 2 × 110N - 200N = 20N $.

7. 用如图甲所示的滑轮组提升重250N的物体,已知拉力F为100N,不计绳重和摩擦,则动滑轮重为50N.如果物体上升1m,那么绳子自由端移动3m.物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示,反映绳子自由端运动的图线是A(填“A”或“B”).

答案： 50 3 A

8. 如图所示,不计摩擦、滑轮重及绳重,重为$G_{1}$、$G_{2}$的两个物体现在处于静止状态,则$G_{1}:G_{2}=$2:1;若在$G_{1}和G_{2}$下方分别挂一同样重的砝码,则将出现$G_{1}$上升(填“仍保持平衡”“$G_{1}$上升”或“$G_{1}$下降”);若$G_{1}= 10N$,动滑轮重2N,忽略绳重和绳与滑轮间的摩擦,要让整个系统处于静止状态,则$G_{2}=$6N.

答案： 2:1 G1上升 6

9. 小明和小杰握住两根光滑的木棍,小华将绳子的一端系在其中一根木棍上,然后按如图所示依次将绳子绕过两根木棍,小明和小杰相距一定的距离握紧木棍站稳后,小华在图中A处拉绳子的另一端,用很小的力便能拉动他们手中的木棍.两根木棍和绳子组成的机械相当于滑轮组,小明受到的拉力小于(填“大于”“小于”或“等于”)小杰受到的拉力.如果小华将绳子在木棍上又多绕几圈,在小华拉绳的力与上次相同时,小明和小杰受到的拉力将变大(填“变大”“变小”或“不变”).

答案： 滑轮组 小于 变大