《2025年课时提优计划作业本九年级化学上册人教版》

4. 用下列物质的序号回答有关问题。
(1)已知“○”“●”表示质子数不同的原子。下列表示的气体物质中,属于化合物的是B,属于混合物的是CD,可能表示氧化物的是B。
(2)现有下列物质：①雨水、②蒸馏水、③洁净的空气、④四氧化三铁、⑤液氮、⑥矿泉水、⑦氧气、⑧过氧化氢溶液、⑨铁粉、⑩水银,其中属于混合物的是①③⑥⑧,属于纯净物的是②④⑤⑦⑨⑩,属于单质的是⑤⑦⑨⑩,属于氧化物的是②④。

答案：
(1)B CD B
(2)①③⑥⑧ ②④⑤⑦⑨⑩ ⑤⑦⑨⑩ ②④

5. 18 世纪末,人们开始了对水的组成的研究。
材料 1：英国科学家普里斯特利把氢气和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点燃时,发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴。不久,卡文迪什用纯氧代替空气进行上述实验,确认所得液滴是水。
材料 2：法国化学家拉瓦锡重复了卡文迪什的实验,并证实水是氢气与氧气反应后的唯一产物。
材料 3：英国化学家尼科尔森和卡里斯尔利用伏打电池进行对水通电的实验。两个电极上都有气体逸出,且气体体积之比为$2:1$。经鉴定,这两种气体分别是氢气与氧气。
根据上述材料和已学知识,回答下列问题。
(1)普里斯特利和卡文迪什的实验中反应放出(选填“放出”或“吸收”)热量。
(2)拉瓦锡的实验中,反应的文字表达式为氢气+氧气$\xrightarrow{\text{点燃}}$水。
(3)尼科尔森和卡里斯尔的实验中,检验正极产生气体的方法是将带有火星的木条伸入气体中,木条复燃(或将燃着的木条伸入气体中,木条燃烧得更旺)。
(4)为了使人们确信水由什么组成,下列可以选用的证据有AC(填序号)。
A. 氢气在氧气中燃烧只生成水
B. 水蒸气在瓶内壁冷凝成液滴
C. 水通电后只生成氢气和氧气

答案：
(1)放出
(2)氢气+氧气$\xrightarrow{\text{点燃}}$水
(3)将带有火星的木条伸入气体中,木条复燃(或将燃着的木条伸入气体中,木条燃烧得更旺)
(4)AC

6. 电解水的过程可用下列图示表示,微观粒子运动变化的先后顺序是 (A)
A.①②③④
B.④①③②
C.①②④③
D.①④③②

答案： A

7. 电解水实验中产生的气体体积与时间的关系如图所示。下列分析正确的是 (B)
A.与电源负极相连的电极上产生气体 N
B.检验气体 M、N 可证明水的组成
C.气体 M、N 的质量比为$1:2$
D.通电后气体 M、N 产生的速率相同

答案： B