《2025年课时提优计划作业本九年级化学上册人教版》

5.实验小组同学分别利用不同的方法测定空气中氧气的含量。
A组实验:利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量
图1所示是利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置,图2是集气瓶内气压的变化情况。
(1)用酒精灯点燃燃烧匙内过量的红磷。该反应的文字表达式为______。
(2)点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹。下列有关图2的分析不正确的是______(填序号)。
A.BC段气压增大的主要原因是红磷燃烧放热
B.CD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气不断被消耗和燃烧结束后瓶内温度逐渐降低
C.DE段气压增大的主要原因是烧杯中的水进入集气瓶
D.若用木炭代替红磷完成此实验,集气瓶内气压的变化趋势与图2基本一致
(3)经多次实验发现,当反应停止并恢复至室温,用氧气浓度传感器测得集气瓶内始终有8%左右的氧气残留,但实际实验中倒吸入集气瓶内的水的体积能达到理论值$(\frac {1}{5})$,可能的操作原因是______。
B组实验:加热铜粉测定空气中氧气的含量
图3所示是铜粉与氧气加热生成氧化铜的实验装置。
(4)实验的主要步骤如下:
①组装装置,检查装置气密性;
②向试管中加入足量的铜粉,铜粉要足量的原因是______;
③点燃酒精灯,不断地推拉注射器的活塞,充分反应后停止加热。
(5)实验开始时,若注射器活塞前沿停在35mL的刻度线上,实验结束并等到具支试管冷却后,观察到活塞前沿停在约______mL的刻度线上。若实验过程中没有不断地推拉注射器的活塞,则可能导致测定的氧气的体积分数______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(6)装置中小气球的作用是______。
C组实验:用铁生锈的原理测定空气中氧气的含量
图4所示是利用铁粉生锈消耗空气中的氧气和水,测定空气中氧气含量的实验,实验数据如下表:
(7)根据表中数据,计算实验测得的空气中氧气的体积分数为______(计算结果精确到0.1%),相较于A组实验,该方法测定结果更精确。
(1)红磷+氧气$\xrightarrow{\text{点燃}}$五氧化二磷
(2)D
(3)点燃红磷后伸入集气瓶的速率太慢(或弹簧夹没有夹紧)
(4)②能将装置内空气中的氧气全部消耗完
(5)8偏小
(6)防止装置内压强突然增大,冲开橡胶塞,导致实验失败
(7)20.7%

答案：
(1)红磷+氧气$\xrightarrow{\text{点燃}}$五氧化二磷
(2)D
(3)点燃红磷后伸入集气瓶的速率太慢(或弹簧夹没有夹紧)
(4)②能将装置内空气中的氧气全部消耗完
(5)8 偏小
(6)防止装置内压强突然增大,冲开橡胶塞,导致实验失败
(7)20.7%