《2025年课时提优计划作业本九年级化学上册人教版》

8. 某同学设计了甲、乙、丙三套制取二氧化碳的发生装置,下列对三套装置的分析不正确的是(B)

A.此时装置甲中U形管右侧的气压大于外界大气压
B.此时装置甲中的弹簧夹处于打开状态
C.在装置乙中乳胶管处添加弹簧夹可以使装置乙具有与装置甲相同的功能
D.装置丙可以控制反应的发生和停止

答案： B

9. 某校化学学习小组利用二氧化碳的制取实验探究不同形状的碳酸钙对反应速率的影响。小组同学利用数据传感技术比较块状和粉末状的碳酸钙与足量的稀盐酸反应的快慢。按图1所示装置装好试剂,通过一定操作使$10\ \text{mL}$稀盐酸(足量)与固体充分接触,得到瓶内气压随时间的变化情况如图2所示。

(1)图1所示实验中所取块状碳酸钙的质量$m= $1$\text{g}$,能使足量的稀盐酸与固体充分接触的“一定操作”是倾斜锥形瓶,使得小试管中的稀盐酸流出,与碳酸钙接触。
(2)图2中两条曲线表示的气压一开始都在不断变大的共同原因是碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,锥形瓶内气体体积增大,气压增大。
(3)下列能得出结论“反应物的接触面积会影响反应速率”的现象是ABC(填序号)。
A. $a$、$c$点的数据对比
B. $b$、$d$点的数据对比
C. 刚开始反应时两条曲线的斜率
D. 足够长时间后,两条曲线最终的高度

答案：
(1)1 倾斜锥形瓶,使得小试管中的稀盐酸流出,与碳酸钙接触
(2)碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,锥形瓶内气体体积增大,气压增大
(3)ABC

10. 实验室里利用下列实验装置制取二氧化碳,并进行二氧化碳的性质实验。请回答下列问题。

(1)图中仪器a的名称是分液漏斗。
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO₃+2HClCaCl₂+H₂O+CO₂↑。
(3)装置A、B、C均可用作制取二氧化碳的发生装置,装置C与装置A、B相比,其优点是可以控制反应的发生和停止。关闭弹簧夹后,装置C中多孔隔板处观察到的现象依次是gfe(如下图所示,用字母e、f、g进行排序)。
“多孔隔板”放大图

(4)若选择装置G采用排空气法收集二氧化碳,验满的方法是将燃着的木条放在c导管口,若木条熄灭,则二氧化碳已收集满。
(5)实验室可以用锌粒和稀硫酸在常温下反应制取氢气,若要获得平稳的氢气流,应选择的发生装置是B(填序号)。可用装置D、F来收集氢气,据此说明氢气具有的物理性质是难溶于水(或密度比空气小)(写一点即可)。

答案：
(1)分液漏斗
(2)CaCO₃+2HClCaCl₂+H₂O+CO₂↑
(3)可以控制反应的发生和停止 gfe
(4)将燃着的木条放在c导管口,若木条熄灭,则二氧化碳已收集满
(5)B 难溶于水(或密度比空气小)