《2025年课时提优计划作业本九年级化学上册人教版》

4. 在进行科学探究时,要在教师指导下明确探究目的,通过实验等方法收集证据。下列化学实验中观察的步骤错误的是(C)
A.变化前观察并记录物质的颜色、状态、气味等
B.变化中观察并记录实验现象和能量变化
C.变化后观察物质的形态、外观即可,不用记录
D.对比、分析变化前后的实验现象,总结得失

答案： C

5. 如图所示,A、B两个集气瓶中充满氧气,瓶底分别装有澄清石灰水和无水硫酸铜(无水硫酸铜为白色固体,遇水会变成蓝色)。某化学兴趣小组为探究蜡烛燃烧的产物,设计了下列实验：
①点燃集气瓶A中的蜡烛,观察到蜡烛燃烧的产物使澄清石灰水变浑浊；
②点燃集气瓶B中的蜡烛,观察到蜡烛燃烧的产物使无水硫酸铜变成蓝色。

(1)以上实验说明蜡烛燃烧的产物有二氧化碳、水。
(2)蜡烛燃烧时,火焰分为三层,分别为外焰、内焰、焰心,其中外焰的温度最高,原因是外焰与空气接触最充分。

答案：
(1)二氧化碳 水
(2)外焰、内焰、焰心 外焰 外焰与空气接触最充分

6. 对蜡烛及其燃烧的探究活动中,下列说法错误的是(D)
A.石蜡“硬度小”这一性质属于物理性质
B.“石蜡熔化”属于物理变化
C.“能使澄清石灰水变浑浊”属于二氧化碳的化学性质
D.“石蜡受热形成蒸气”属于化学变化

答案： D

7. 如图所示,在一个盛有澄清石灰水的容器中放一支燃着的蜡烛,用杯子将蜡烛罩住,杯子内产生的现象是(D)
A.蜡烛继续燃烧,液面不变
B.火焰逐渐熄灭,液面下降
C.蜡烛燃烧更旺,液面上升
D.火焰逐渐熄灭,液面上升

答案： D

8. 某同学利用如图所示创新实验对蜡烛及其燃烧过程进行探究。当蜡烛燃烧约1min后,观察到澄清石灰水变浑浊,U形管内出现大量水雾。下列说法不正确的是(C)
A.蜡烛燃烧过程中既有物理变化又有化学变化
B.该实验说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水
C.熄灭蜡烛时,观察到的白烟的主要成分是二氧化碳和水蒸气
D.该创新实验现象明显,便于观察

答案： C