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【讨论与探究】
(1)甲组实验中,加热铜粉时,观察到的现象是
(2)请根据乙组和丙组设计的“质量守恒定律”的实验装置进行探究,并按要求完成乙组和丙组实验。
①乙组实验结束后可观察到天平
②丙组通过对过氧化氢溶液分解前后各物质的质量总和的测定,得出结论:参加化学反应的各物质的质量总和
【实验结论】通过甲、乙、丙三组实验的探究,你得到的结论是
【实验分析】化学反应的过程是
【反思与交流】通过甲、乙、丙三组实验的探究,你得到的启示是
(1)甲组实验中,加热铜粉时,观察到的现象是
红色粉末变成黑色
。(2)请根据乙组和丙组设计的“质量守恒定律”的实验装置进行探究,并按要求完成乙组和丙组实验。
①乙组实验结束后可观察到天平
不能
平衡;此反应遵守
质量守恒定律。②丙组通过对过氧化氢溶液分解前后各物质的质量总和的测定,得出结论:参加化学反应的各物质的质量总和
等于
反应后生成的各物质的质量总和。该反应中二氧化锰起催化
作用。【实验结论】通过甲、乙、丙三组实验的探究,你得到的结论是
参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和
。【实验分析】化学反应的过程是
原子
重新组合的过程,即在一切化学反应中,反应前后原子的种类
和数目
不变,原子的质量
也没有改变,所以化学反应遵守质量守恒定律。【反思与交流】通过甲、乙、丙三组实验的探究,你得到的启示是
利用有气体参加或生成的反应来验证质量守恒定律时,应在密闭容器中进行实验
。
答案:
【讨论与探究】
(1)红色粉末变成黑色
(2)①不能 遵守 ②等于 催化 【实验结论】参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和 【实验分析】原子 种类 数目 质量 【反思与交流】利用有气体参加或生成的反应来验证质量守恒定律时,应在密闭容器中进行实验
(1)红色粉末变成黑色
(2)①不能 遵守 ②等于 催化 【实验结论】参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和 【实验分析】原子 种类 数目 质量 【反思与交流】利用有气体参加或生成的反应来验证质量守恒定律时,应在密闭容器中进行实验
11. 在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂,某化学兴趣小组同学为探究其组成,进行了如下实验。
(1)甲同学取少量该物质在足量的氧气中充分燃烧,经检验生成物是水和二氧化碳,由此可得出的结论是
A. 该物质中只含有碳、氢元素
B. 该物质中只含有碳、氧元素
C. 该物质中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
D. 该物质由碳、氢、氧三种元素组成
(2)乙同学取3.6 g该物质在足量的氧气中充分燃烧,经测定生成5.4 g水和11 g二氧化碳。5.4 g水中含
(3)丙同学根据乙同学的实验数据和分析结果,进一步计算出该物质中碳原子和氢原子的个数比为
(1)甲同学取少量该物质在足量的氧气中充分燃烧,经检验生成物是水和二氧化碳,由此可得出的结论是
C
(填序号)。A. 该物质中只含有碳、氢元素
B. 该物质中只含有碳、氧元素
C. 该物质中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
D. 该物质由碳、氢、氧三种元素组成
(2)乙同学取3.6 g该物质在足量的氧气中充分燃烧,经测定生成5.4 g水和11 g二氧化碳。5.4 g水中含
0.6
g氢元素,11 g二氧化碳中含3
g碳元素,则该物质中不含
(选填“含有”或“不含”)氧元素。(3)丙同学根据乙同学的实验数据和分析结果,进一步计算出该物质中碳原子和氢原子的个数比为
5:12
(填最简整数比)。
答案:
(1)C
(2)0.6 3 不含
(3)$5:12$
(1)C
(2)0.6 3 不含
(3)$5:12$
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