2025年原创新课堂九年级历史全一册人教版


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《2025年原创新课堂九年级历史全一册人教版》

一、尼罗河与古埃及文明
|文明起源|古埃及位于非洲东北角,尼罗河贯穿埃及南北。每年尼罗河定期泛滥,当洪水退去后,两岸留下肥沃的黑色淤泥,非常有利于农业生产。因此,古埃及被认为是“______”|
|文明历程|兴起|约______年,尼罗河下游出现若干小国|
||统一|______年左右,古埃及初步实现统一|
||强盛|法老______统治时期,古埃及成为强大的军事帝国,版图不断扩大|
||衰落|古埃及几度分裂,并不断遭到外族入侵|
||灭亡|公元前525年,______帝国吞并古埃及;后来,亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。古埃及文明没有延续下去|
|文明成果|天文学、数学和医学成就最为突出。______是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的______是世界上最早的文字之一|
答案: 尼罗河的赠礼 公元前 3500 公元前 3100 图特摩斯三世 波斯 太阳历 象形文字
二、金字塔
1.名称由来:金字塔是古埃及法老为自己修建呈角锥体状的______,因为它每个侧面都形似汉字“金”,中国人称之为“金字塔”。
2.历史地位:______是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。
答案: 1.陵墓 2.金字塔
三、法老的统治
1.君主集权:
(1)权力象征:金字塔的修建,反映了古埃及______的无限权力。
(2)政治统治:古埃及的国王称“______”。法老作为全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身。
(3)宗教权威:在宗教上,法老被认为是“______”,具有无上的权威。
2.王权衰落:
(1)原因:随着______的激化,王权受到多方面的挑战。
(2)表现:______金字塔之后,金字塔越修越小,反映了王权的逐渐衰落。
答案: 1.
(1)国王
(2)法老
(3)神之子 2.
(1)社会矛盾
(2)胡夫

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