《2025年原创新课堂九年级历史全一册人教版》

1.(跨学科:数学)据统计,到19世纪20年代,在两台蒸汽织机旁工作的一个男孩所织的布匹比一个熟练的手工织工多15倍。这一数据直接说明( )

A.传统手工行业日益消亡
B.机器效率高于手工生产
C.机器生产完全取代手工劳动
D.工业革命加剧贫富分化

答案： B

2.(跨学科:物理)早期的工厂基本都用水作动力,蒸汽机发明后,许多工厂就设在远离河流的地方了。这说明工厂生产动力发生的转变是( )

A.从畜力到自然动力
B.从自然动力到机器动力
C.从人力到机器动力
D.从人力到畜力

答案： B

3.(历史解释)帕尔默《现代世界史》:随着拿破仑的失败,法国革命似乎终于成为过去,欧洲的保守势力获得了胜利。但是工业化的进程已经波及欧洲大陆,而这一进程同政治上保守的安排是针锋相对的。事实证明,经济上的进步势力比政治上的反动势力更为强大。作者意在表明( )

A.法国大革命宣告失败
B.拿破仑战争破坏生产
C.工业化成为发展趋势
D.经济上反动势力强大

答案： C

4.(史料实证)工业革命时期,机器生产逐渐排斥手工劳动,使大批手工业者破产,工人成了机器的附属品……当时工人把机器视为贫困的根源,捣毁机器以此来反对工厂主,争取改善劳动条件。这段材料说明( )

A.马克思主义指导了工人斗争
B.工业革命创造了无穷的生产力
C.第一次工业革命激化了阶级矛盾
D.工人斗争取得了重大胜利

答案： C

5. 19世纪的英国,随着大批劳动群众也有了初步的阅读能力,商业性、趣味性和带有人情味的廉价报纸出现了,如《每日邮报》。这表明工业化时代的英国( )

A.工人阶级诞生
B.城市迅速发展
C.开始创办报纸
D.教育不断普及

答案： D

6.(历史解释)随着英国城市化的发展,英国的工业生产达到历史新高;城市人口所需要的采煤量、生铁产量大幅增加;城市之间的铁路的里程也相应出现跨越式增长。这说明( )

A.城市化助力英国工业发展
B.工业革命推动城市化进程
C.英国同时实现工业化和城市化
D.英国农村人口不断涌入城市

答案： A

7.(历史解释)工业革命前,人们的时间观念不强。工业革命后,情况发生了变化:火车教会人们守时,准时准点成了现代生活的准则,人们开始要随身带上一块表,时间观念是一个全新的概念。材料反映出工业革命( )

A.大大提高了生产效率
B.增加了工人的劳动强度
C.加快了城市化的进程
D.改变了人们的生活方式

答案： D

8.(历史解释)工业革命使世界统一起来,统一的程度大大超越了早先在罗马人时代、蒙古人时代所没有过的统一程度。并且,使欧洲对世界的支配成为可能。这主要反映了工业革命( )

A.使世界开始连成了一个整体
B.极大地促进了生产力的发展
C.促进了交通运输的发展进步
D.逐步确立西方国家对世界的统治

答案： D