2025年原创新课堂九年级历史全一册人教版


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《2025年原创新课堂九年级历史全一册人教版》

一、新的生产和经营方式
1.土地关系的变化
(1)背景:11世纪以后,欧洲农村纷纷开展______,垦殖者成为这些新开发地区的主人,他们按照自己的方式耕种。这些地区成为具有______的地区。庄园制度逐渐衰落和瓦解,农民逐渐获得对自己______的支配权。
(2)概况:
①在一些地方,______成为一种趋势。14世纪中叶以后,______出租自营地,依靠土地租金生活,不再参与生产管理。
②一些富裕农民将土地集中起来,建立______。他们雇用少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。
③农产品的富余,加上城市需求的增加,使得更多的______进入市场,一些商人将产品运到港口或更远的地方。
2.手工业的发展:
(1)背景:一方面,手工业者逐渐脱离农业生产;另一方面,他们更多地为市场而生产。农村出现了分散的______。后来,这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。
(2)特点:工人与雇主形成彻底的______关系。雇工分工合作,进一步提高了劳动生产率。
3.影响:土地关系的变化和手工业的发展,推动农业和手工业生产组织逐渐______,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。
答案: 1.
(1)垦殖运动 独立司法权和行政自治权 剩余产品
(2)①土地集中 领主 ②租地农场 ③农产品和畜产品 2.
(1)手工工场
(2)雇佣 3.资本主义化
二、富裕农民和市民阶层
1.富裕农民
(1)背景:13、14世纪,欧洲农村的______发生了改变。大多数贵族将自己的地产抵押或变卖,以偿还债务或应付开支。
(2)形成:______、骑士等通过各种手段不断集中土地,以新的经营方式掌握了生产、交换等环节,还控制了乡村行政事务,成为农村中富有生气的阶级力量。
2.市民阶层
(1)形成:城市中,手工业者、商人成为______,享有新的契约关系赋予的权利。富商巨贾还投资乡村,置办田产,采用新的生产经营方式。
(2)权利:他们与贵族联姻或成为官员,抬高自己的身份,政治权利也不断扩大,成为______所需要的政治力量。
答案: 1.
(1)社会结构
(2)富裕农民 2.
(1)城市居民
(2)强化王权

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