《2025年原创新课堂九年级历史全一册人教版》

1.部民长期以来是日本贵族的私有民,地位近似奴隶。大化改新后,部民成为公民,并由国家授田。这种转变( )

A.消灭了日本的贵族
B.解放了农村生产力
C.促使中日文化交流
D.导致天皇大权旁落

答案： B

2.(历史解释)在20世纪50年代,中国学者吴廷理分析指出,大化改新后建立起来的土地制度“只能是封建的土地国家所有制”。理由是( )

A.建立以天皇为中心的中央集权制度
B.地方设国郡里三级,中央派官治理
C.农奴可以得到土地,但要出钱赎买
D.国家将土地分给公民,不能买卖

答案： D

3.(历史解释)孝德天皇诏书规定：国家计口授田,对于6岁以上的公民,每6年按人口班田一次,男子每人2段(相当于3.5亩),女子为其2/3。该规定的直接意义是( )

A.日本历史进入了新时代
B.推动了手工业和商业高度繁荣
C.强化了天皇制中央集权
D.充分调动了农民的生产积极性

答案： D

4.(史料实证)有日本学者认为,大化改新最大的成功就是促进了新的生产关系,即封建制生产关系的确立与发展,有了这层关系,日本才能迅速成为东亚强国。材料说明日本大化改新( )

A.改变了日本的社会性质
B.吸收了大量的外来文化
C.稳定了日本的社会秩序
D.维护了日本天皇的权益

答案： A

5.大化改新后,班田制下的农民占总人口的70％以上,各地的手工业和商业,采矿、冶炼业等行业的发展也有了不同程度的提高。由此可知,大化改新( )

A.促进了日本经济发展
B.提高了农民社会地位
C.推动了日本阶层流动
D.扩大了荒地开发面积

答案： A

6.大化改新后,所有官职和政治权力,哪怕是较低级别,依旧属于世袭贵族。贵族地位继续得到继承,保留了很大一部分财产和高居农民之上的优越地位。这说明大化改新( )

A.造成了日本贫富分化加剧
B.尚未对日本社会产生影响
C.推动了日本社会性质变化
D.对日本政治传统影响有限

答案： D

7.(史料实证)孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出,6世纪末7世纪初,在东亚大陆,隋、唐帝国的先后建立既给日本提供了学习样板,也使大和朝廷倍感国际压力；而新罗灭任那日本府并交好大唐王朝,进一步加深了其民族危机感。这预示着( )

A.隋唐的发展经验增加了日本紧迫感
B.国内外形势发展需要进行社会变革
C.新罗与唐朝友好关系造成严重威胁
D.挽救统治危机以跻身东亚强国行列

答案： B