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1. 要做好校园小导游,在下面说法正确的□里画“√”。

需要了解学校建筑的方向和位置。□
需要了解学生的人数。□
要设计好导游路线。□
需要了解学校建筑的方向和位置。□
需要了解学生的人数。□
要设计好导游路线。□
答案:
√ □ √
2. 万老师设计了一幅校园导游路线图。

(1)大门的东面是( )。
(2)体育馆的北面是( )。
(3)图书馆的南面是( )。
(4)教学楼的东面是( ),西面是( )。
(1)大门的东面是( )。
(2)体育馆的北面是( )。
(3)图书馆的南面是( )。
(4)教学楼的东面是( ),西面是( )。
答案:
(1)实验楼
(2)科技楼
(3)实验楼
(4)图书馆 科技楼 解析:由校园导游路线图可知,此图是按“上北、下南、左西、右东”的方式绘制的。
(1)大门的东面是指大门的右面,是实验楼。
(2)体育馆的北面是指体育馆的上面,是科技楼。
(3)图书馆的南面是指图书馆的下面,是实验楼。
(4)教学楼的东面是指教学楼的右面,是图书馆;教学楼的西面是指教学楼的左面,是科技楼。
(1)实验楼
(2)科技楼
(3)实验楼
(4)图书馆 科技楼 解析:由校园导游路线图可知,此图是按“上北、下南、左西、右东”的方式绘制的。
(1)大门的东面是指大门的右面,是实验楼。
(2)体育馆的北面是指体育馆的上面,是科技楼。
(3)图书馆的南面是指图书馆的下面,是实验楼。
(4)教学楼的东面是指教学楼的右面,是图书馆;教学楼的西面是指教学楼的左面,是科技楼。
3. 争做优秀小导游。

(1)如果带家长参观教学楼和图书馆,该怎么走?
从大门往北走,可以到教学楼,再往( )走,可以到图书馆。
豆豆

(2)如果带家长参观体育馆和科技馆,该怎么走?

从大门往北走,可以到操场,再往( )走到体育馆,最后往( )走到科技馆。
朵朵
(1)如果带家长参观教学楼和图书馆,该怎么走?
从大门往北走,可以到教学楼,再往( )走,可以到图书馆。
豆豆
(2)如果带家长参观体育馆和科技馆,该怎么走?
从大门往北走,可以到操场,再往( )走到体育馆,最后往( )走到科技馆。
朵朵
答案:
(1)东
(2)西 北 解析:由题图可知,此图是按“上北、下南、左西、右东”的方式绘制的。第
(1)题,教学楼的右面是图书馆,即从教学楼再往东走,可以到图书馆。第
(2)题,操场的左面是体育馆,体育馆的上面是科技馆,即从操场再往西走到体育馆,最后往北走到科技馆。
(1)东
(2)西 北 解析:由题图可知,此图是按“上北、下南、左西、右东”的方式绘制的。第
(1)题,教学楼的右面是图书馆,即从教学楼再往东走,可以到图书馆。第
(2)题,操场的左面是体育馆,体育馆的上面是科技馆,即从操场再往西走到体育馆,最后往北走到科技馆。
28+5=
43-8=
42+17=
52-20=
6+33=
30÷5=
2×4=
10÷2=
39-18=
34+35=
43-8=
42+17=
52-20=
6+33=
30÷5=
2×4=
10÷2=
39-18=
34+35=
答案:
33 35 59 32 39 6 8 5 21 69
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