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一、山东真题 非连续性文本阅读。
【材料一】
英雄人物卡片
狼牙山五壮士 狼牙山战斗中英勇抗击日军的八路军五位英雄,他们是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。五位英雄的壮举表现了崇高的爱国主义和革命英雄主义精神。
邱少云 抗美援朝英雄。1951年初,他跟随部队奔赴朝鲜参加抗美援朝战争。1952年10月12日,志愿军在敌人阵地前沿埋伏时,邱少云为了不暴露目标,不影响作战计划,忍受烈火烧身的痛苦,壮烈牺牲。
杨靖宇 著名抗日民族英雄,东北抗日联军的主要创建者和
许世吉 山东日照人。1940年参军,编入八路军滨海军区第四团,曾参加甲子山战役、葛庄草沟战斗、石沟崖战斗等。在战争年代,他视死如归,用青春与生命捍卫祖国的河山。

【材料二】习近平总书记在颁发“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念章仪式上的讲话中提到:一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。包括抗战英雄在内的一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。
1. 如果根据不同战争时期展示革命英雄的事迹,你认为哪位英雄人物需要单独展示?( )
A. 狼牙山五壮士
B. 邱少云
C. 杨靖宇
D. 许世吉
2. 材料一杨靖宇的英雄人物卡片中的画线部分是对人物的______描写,从中我们感受到杨靖宇______的精神品质。
3. 结合材料一的内容或联系自己的阅读经验,把你对材料二的理解和感受写下来。______
【材料一】
英雄人物卡片
狼牙山五壮士 狼牙山战斗中英勇抗击日军的八路军五位英雄,他们是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。五位英雄的壮举表现了崇高的爱国主义和革命英雄主义精神。
邱少云 抗美援朝英雄。1951年初,他跟随部队奔赴朝鲜参加抗美援朝战争。1952年10月12日,志愿军在敌人阵地前沿埋伏时,邱少云为了不暴露目标,不影响作战计划,忍受烈火烧身的痛苦,壮烈牺牲。
杨靖宇 著名抗日民族英雄,东北抗日联军的主要创建者和
领
导
人之一。1940年2月23日,杨靖宇在孤立无援的情况下,以一棵大树作为掩护,一手拿着一把手枪,瞄准敌人,不停地射击,最后壮烈牺牲。许世吉 山东日照人。1940年参军,编入八路军滨海军区第四团,曾参加甲子山战役、葛庄草沟战斗、石沟崖战斗等。在战争年代,他视死如归,用青春与生命捍卫祖国的河山。
【材料二】习近平总书记在颁发“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念章仪式上的讲话中提到:一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。包括抗战英雄在内的一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。
1. 如果根据不同战争时期展示革命英雄的事迹,你认为哪位英雄人物需要单独展示?( )
A. 狼牙山五壮士
B. 邱少云
C. 杨靖宇
D. 许世吉
2. 材料一杨靖宇的英雄人物卡片中的画线部分是对人物的______描写,从中我们感受到杨靖宇______的精神品质。
3. 结合材料一的内容或联系自己的阅读经验,把你对材料二的理解和感受写下来。______
答案:
1.B 解析:本题考查根据历史知识进行判断的能力。狼牙山五壮士是在抗日战争时期英勇抗击日军的群体英雄;杨靖宇是著名的抗日民族英雄;许世吉是抗日战争时期的八路军战士;而邱少云是抗美援朝战争中的英雄,与其他几位所处的战争时期不同,所以邱少云需要单独展示,答案选B。
2.动作 顽强不屈、英勇无畏、视死如归 解析:本题考查品读句子的能力。画线部分是对杨靖宇战斗时的动作描写。从这些动作描写可以看出他在孤立无援且被大量敌人围攻的艰难处境下,依然毫不退缩,坚持战斗,从中可以感受到他顽强不屈、英勇无畏、视死如归的精神品质。
3.示例:各位英雄展现出非凡的勇气和坚定的信念。这正如习近平总书记强调的一样,一切民族英雄都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神激励我们前行。
2.动作 顽强不屈、英勇无畏、视死如归 解析:本题考查品读句子的能力。画线部分是对杨靖宇战斗时的动作描写。从这些动作描写可以看出他在孤立无援且被大量敌人围攻的艰难处境下,依然毫不退缩,坚持战斗,从中可以感受到他顽强不屈、英勇无畏、视死如归的精神品质。
3.示例:各位英雄展现出非凡的勇气和坚定的信念。这正如习近平总书记强调的一样,一切民族英雄都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神激励我们前行。
二、阅读小古文《投笔从戎》,完成练习。
班超家贫,常为官佣书①以供养。久劳苦,尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无它志略②,犹当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?”左右皆笑之。超曰:“小子③安知壮士志哉!”后超出使西域,竟立功封侯。
——选自《后汉书》,有删改
注释 ①为官佣书:被官府雇佣抄写书籍之类。②志略:志气谋略。③小子:凡夫俗子。
1. 下列对加点字解释有误的一项是( )。
A.
B. 犹当
C. 安能久事笔砚间乎(侍奉)
D. 左右
2. 画“ ”句子的意思是:______!从中看出班超是个______的人。
3. 当班超说出自己的志向时,“左右皆笑之”。面对他人的嘲笑,班超并没有改变自己的志向,最终立功封侯。你从中得到的启示是:______
班超家贫,常为官佣书①以供养。久劳苦,尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无它志略②,犹当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?”左右皆笑之。超曰:“小子③安知壮士志哉!”后超出使西域,竟立功封侯。
——选自《后汉书》,有删改
注释 ①为官佣书:被官府雇佣抄写书籍之类。②志略:志气谋略。③小子:凡夫俗子。
1. 下列对加点字解释有误的一项是( )。
A.
尝
辍
业投笔叹曰(停止)B. 犹当
效
傅介子、张骞立功异域(效仿)C. 安能久事笔砚间乎(侍奉)
D. 左右
皆
笑之(都)2. 画“ ”句子的意思是:______!从中看出班超是个______的人。
3. 当班超说出自己的志向时,“左右皆笑之”。面对他人的嘲笑,班超并没有改变自己的志向,最终立功封侯。你从中得到的启示是:______
答案:
1.C
2.凡夫俗子怎么能了解壮士的志向呢 有远大志向
3.示例:要坚守自己的志向,并为之不懈努力。
2.凡夫俗子怎么能了解壮士的志向呢 有远大志向
3.示例:要坚守自己的志向,并为之不懈努力。
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