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四 [探究松鼠的窝]对比阅读科普馆中有关松鼠的窝的不同资料,完成练习。
资料一 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
(节选自布封《松鼠》)
资料二 松鼠巢大部分会建在距地面8~16米的树枝上,直径约30厘米。分为日间使用的休息巢和夜间使用的睡眠巢两种类型,通常呈球形。外层由细枝、松针和树叶筑成,内部覆盖上苔藓、树叶、松针、干草和树皮等柔软的材料。
(摘编自百度百科词条)
1. “窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出”中“勉强”的意思是( )。
A. 牵强,理由不充足 B. 不是心甘情愿的 C. 将就,凑合 D. 能力不够
2. (新题型)资料一围绕松鼠的窝依次介绍了哪些内容?请你补全下面的思维导图。
松鼠的窝
建造步骤
搬小木片,错杂放置 → ______ → ______

3. 资料二中画“______”的句子运用了______的说明方法,句中的“大部分”“约”(用“√”选择:能 不能)删掉,因为______。
4. (新角度)对比阅读两段资料,完成下面的表格。
| 资料 | 介绍角度 | 表达特点 | 共同点 |
| 一 | 重点介绍松鼠窝的位置、建造过程等 | 语言表达④______,准确、清楚 | 两段资料都准确、清楚地介绍了⑥______ |
| 二 | 重点介绍松鼠窝的①______、②______和③______等 | 语言表达⑤______,富有条理性 | |

5. 小天要给5岁的弟弟介绍松鼠的窝,你推荐他选择哪一段资料?简要说说你的理由。______
资料一 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
(节选自布封《松鼠》)
资料二 松鼠巢大部分会建在距地面8~16米的树枝上,直径约30厘米。分为日间使用的休息巢和夜间使用的睡眠巢两种类型,通常呈球形。外层由细枝、松针和树叶筑成,内部覆盖上苔藓、树叶、松针、干草和树皮等柔软的材料。
(摘编自百度百科词条)
1. “窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出”中“勉强”的意思是( )。
A. 牵强,理由不充足 B. 不是心甘情愿的 C. 将就,凑合 D. 能力不够
2. (新题型)资料一围绕松鼠的窝依次介绍了哪些内容?请你补全下面的思维导图。
松鼠的窝
建造步骤
搬小木片,错杂放置 → ______ → ______
3. 资料二中画“______”的句子运用了______的说明方法,句中的“大部分”“约”(用“√”选择:能 不能)删掉,因为______。
4. (新角度)对比阅读两段资料,完成下面的表格。
| 资料 | 介绍角度 | 表达特点 | 共同点 |
| 一 | 重点介绍松鼠窝的位置、建造过程等 | 语言表达④______,准确、清楚 | 两段资料都准确、清楚地介绍了⑥______ |
| 二 | 重点介绍松鼠窝的①______、②______和③______等 | 语言表达⑤______,富有条理性 | |
5. 小天要给5岁的弟弟介绍松鼠的窝,你推荐他选择哪一段资料?简要说说你的理由。______
答案:
【解析】:
1. 本题考查对词语在语境中的理解。需要联系上下文理解“勉强”在描述窝口进出情况时的含义。
2. 本题考查对文本内容的梳理和概括。需要从资料一中提取关于松鼠窝建造步骤的关键信息。
3. 本题考查说明方法及说明文语言的特点。需要识别说明方法,并分析说明文语言中限制性词语的作用。
4. 本题考查对两段资料内容的对比分析。需要分别从介绍角度、表达特点等方面对两段资料进行对比,找出共同点。
5. 本题考查对资料特点的分析及选择建议。需要根据5岁孩子的认知特点,分析两段资料哪一段更适合。
【答案】:
1. C
2. 用干苔藓编扎;把苔藓挤紧,踏平
3. 列数字;不能;“大部分”表示大多数情况,但不是所有,如果删掉就变成所有松鼠巢都建在距地面8 - 16米的树枝上,与实际情况不符;“约”表示大概,如果删掉就变成直径正好是30厘米,过于绝对,这两个词体现了说明文语言的准确性和严谨性。
4. ①类型;②外层材料;③内层材料;④生动形象;⑤平实;⑥松鼠的窝
5. 我推荐他选择资料一。因为资料一语言表达生动形象,如“搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来”等描述,对于5岁的孩子来说更容易理解和接受,能激发孩子的阅读兴趣。
1. 本题考查对词语在语境中的理解。需要联系上下文理解“勉强”在描述窝口进出情况时的含义。
2. 本题考查对文本内容的梳理和概括。需要从资料一中提取关于松鼠窝建造步骤的关键信息。
3. 本题考查说明方法及说明文语言的特点。需要识别说明方法,并分析说明文语言中限制性词语的作用。
4. 本题考查对两段资料内容的对比分析。需要分别从介绍角度、表达特点等方面对两段资料进行对比,找出共同点。
5. 本题考查对资料特点的分析及选择建议。需要根据5岁孩子的认知特点,分析两段资料哪一段更适合。
【答案】:
1. C
2. 用干苔藓编扎;把苔藓挤紧,踏平
3. 列数字;不能;“大部分”表示大多数情况,但不是所有,如果删掉就变成所有松鼠巢都建在距地面8 - 16米的树枝上,与实际情况不符;“约”表示大概,如果删掉就变成直径正好是30厘米,过于绝对,这两个词体现了说明文语言的准确性和严谨性。
4. ①类型;②外层材料;③内层材料;④生动形象;⑤平实;⑥松鼠的窝
5. 我推荐他选择资料一。因为资料一语言表达生动形象,如“搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来”等描述,对于5岁的孩子来说更容易理解和接受,能激发孩子的阅读兴趣。
五 活动结束后,天星老师布置了为朱鹮(huán)制作图鉴的任务,请你结合图片把下面的文字改写为一段说明性文字。(提示:可以查找资料哟)
它一旦展翅,静谧的白鸟瞬间染上了鲜明的颜色——典雅的浅粉中略带朱红,蕴含雄壮而悠久的生命力。“朱鹮色”的双翼沐浴在晨光中,时而放出灿烂的金色光芒,分外耀眼。朱鹮美的不只是颜色,还有飞行的姿态。它飞行时颈部笔直前伸,双足如轻盈之尾,体态宛如离弦之箭。
朱鹮,国家一级重点保护动物,被称为“东方宝石”。它们______

它一旦展翅,静谧的白鸟瞬间染上了鲜明的颜色——典雅的浅粉中略带朱红,蕴含雄壮而悠久的生命力。“朱鹮色”的双翼沐浴在晨光中,时而放出灿烂的金色光芒,分外耀眼。朱鹮美的不只是颜色,还有飞行的姿态。它飞行时颈部笔直前伸,双足如轻盈之尾,体态宛如离弦之箭。
朱鹮,国家一级重点保护动物,被称为“东方宝石”。它们______
答案:
五 示例:嘴巴细长而尖,末端下弯;头部小而呈鲜红色;羽毛以白色为主,翅膀根部浅粉中略带朱红;腿也呈朱红色;飞行姿态十分优美。
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