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1 下列方程不是分式方程的是( )。
A.$\frac {1}{x}+x= 2+3x$
B.$\frac {x}{2x+3}= \frac {4}{5}$
C.$\frac {x}{π}-\frac {x+1}{3}= 4$
D.$\frac {1}{x-5}-\frac {4}{2x+3}= 1$
A.$\frac {1}{x}+x= 2+3x$
B.$\frac {x}{2x+3}= \frac {4}{5}$
C.$\frac {x}{π}-\frac {x+1}{3}= 4$
D.$\frac {1}{x-5}-\frac {4}{2x+3}= 1$
答案:
C
2 解分式方程 $\frac {2}{x-1}+\frac {x+2}{1-x}= 3$,去分母后变形为( )。
A.$2+(x+2)= 3(x-1)$
B.$2-x+2= 3(x-1)$
C.$2-(x+2)= 3(x-1)$
D.$2-(x+2)= 3(1-x)$
A.$2+(x+2)= 3(x-1)$
B.$2-x+2= 3(x-1)$
C.$2-(x+2)= 3(x-1)$
D.$2-(x+2)= 3(1-x)$
答案:
【解析】:
本题考查解分式方程去分母的知识点。
对于分式方程 $\frac {2}{x-1}+\frac {x+2}{1-x}= 3$,
首先观察分母,有 $x-1$ 和 $1-x$,这两个是互为相反数的分母。
为了去分母,我们需要找到一个公共的分母,这里显然是 $(x-1)(1-x)$ 或简化为 $-(x-1)^2$,但实际操作中我们常用 $x-1$ 的形式进行去分母。
将整个方程两边同时乘以 $x-1$,得到:
$2 - (x+2) = 3(x-1)$
这里注意到,因为第二个分数的分母是 $1-x$,在乘以 $x-1$ 后,需要变号。
对比选项,可以看出变形后的方程与选项C一致。
【答案】:
C
本题考查解分式方程去分母的知识点。
对于分式方程 $\frac {2}{x-1}+\frac {x+2}{1-x}= 3$,
首先观察分母,有 $x-1$ 和 $1-x$,这两个是互为相反数的分母。
为了去分母,我们需要找到一个公共的分母,这里显然是 $(x-1)(1-x)$ 或简化为 $-(x-1)^2$,但实际操作中我们常用 $x-1$ 的形式进行去分母。
将整个方程两边同时乘以 $x-1$,得到:
$2 - (x+2) = 3(x-1)$
这里注意到,因为第二个分数的分母是 $1-x$,在乘以 $x-1$ 后,需要变号。
对比选项,可以看出变形后的方程与选项C一致。
【答案】:
C
3 关于 $x$ 的分式方程 $\frac {x-a}{b-x}= \frac {c}{d}$ 有一个解,那么必须满足条件( )。
A.$a≠-b,c≠d$
B.$a≠b,c≠-d$
C.$a≠-b,c≠-d$
D.$a≠b,c≠d$
A.$a≠-b,c≠d$
B.$a≠b,c≠-d$
C.$a≠-b,c≠-d$
D.$a≠b,c≠d$
答案:
解:方程两边同乘$d(b - x)$得:$d(x - a) = c(b - x)$,
去括号得:$dx - da = cb - cx$,
移项合并同类项得:$(d + c)x = cb + da$,
当$c + d \neq 0$,即$c \neq -d$时,$x = \frac{ad + bc}{c + d}$,
因为方程有一个解,所以$b - x \neq 0$,即$x \neq b$,
将$x = \frac{ad + bc}{c + d}$代入$x \neq b$得:$\frac{ad + bc}{c + d} \neq b$,
$ad + bc \neq b(c + d)$,$ad + bc \neq bc + bd$,$ad \neq bd$,
因为$d$在分母位置,$d \neq 0$,两边同除以$d$得$a \neq b$,
综上,必须满足$a \neq b$且$c \neq -d$。
答案:B
去括号得:$dx - da = cb - cx$,
移项合并同类项得:$(d + c)x = cb + da$,
当$c + d \neq 0$,即$c \neq -d$时,$x = \frac{ad + bc}{c + d}$,
因为方程有一个解,所以$b - x \neq 0$,即$x \neq b$,
将$x = \frac{ad + bc}{c + d}$代入$x \neq b$得:$\frac{ad + bc}{c + d} \neq b$,
$ad + bc \neq b(c + d)$,$ad + bc \neq bc + bd$,$ad \neq bd$,
因为$d$在分母位置,$d \neq 0$,两边同除以$d$得$a \neq b$,
综上,必须满足$a \neq b$且$c \neq -d$。
答案:B
4 为了进一步丰富文体活动,学校准备购进一批篮球和足球。已知每个篮球的价格比每个足球的价格多 20 元,用 1500 元购进篮球的数量比 800 元购进足球的数量多 5 个。如果设每个足球的价格为 $x$ 元,那么可列方程( )。
A.$\frac {1500}{x+20}-\frac {800}{x}= 5$
B.$\frac {1500}{x-20}-\frac {800}{x}= 5$
C.$\frac {800}{x}-\frac {1500}{x+20}= 5$
D.$\frac {800}{x}-\frac {1500}{x-20}= 5$
A.$\frac {1500}{x+20}-\frac {800}{x}= 5$
B.$\frac {1500}{x-20}-\frac {800}{x}= 5$
C.$\frac {800}{x}-\frac {1500}{x+20}= 5$
D.$\frac {800}{x}-\frac {1500}{x-20}= 5$
答案:
【解析】:
首先,我们根据题目描述,设每个足球的价格为$x$元,那么每个篮球的价格就是$x+20$元。
接着,我们根据题目中的条件“用1500元购进篮球的数量比800元购进足球的数量多5个”来列方程。
用1500元购进篮球的数量是$\frac{1500}{x+20}$,用800元购进足球的数量是$\frac{800}{x}$。
根据题目条件,我们可以列出方程:
$\frac{1500}{x+20} - \frac{800}{x} = 5$
这个方程与选项A中的方程一致,所以我们可以确定答案为A。
【答案】:
A
首先,我们根据题目描述,设每个足球的价格为$x$元,那么每个篮球的价格就是$x+20$元。
接着,我们根据题目中的条件“用1500元购进篮球的数量比800元购进足球的数量多5个”来列方程。
用1500元购进篮球的数量是$\frac{1500}{x+20}$,用800元购进足球的数量是$\frac{800}{x}$。
根据题目条件,我们可以列出方程:
$\frac{1500}{x+20} - \frac{800}{x} = 5$
这个方程与选项A中的方程一致,所以我们可以确定答案为A。
【答案】:
A
5 已知分式 $\frac {x}{2x-3}$ 的值比分式 $\frac {2}{3-2x}$ 的值大 4,那么 $x= $____。
答案:
【解析】:
本题主要考查一元一次方程的解法。
首先,根据题意,我们可以列出方程:
$\frac {x}{2x-3} - \frac {2}{3-2x} = 4$
为了解这个方程,我们需要消去分母。注意到两个分母$2x-3$和$3-2x$是互为相反数,因此我们可以将第二个分数的分子和分母都乘以-1,得到:
$\frac {x}{2x-3} + \frac {2}{2x-3} = 4$
接下来,我们可以将方程两边同时乘以$2x-3$(注意$x \neq \frac{3}{2}$,否则分母为0):
$x + 2 = 4(2x-3)$
展开并整理得:
$x + 2 = 8x - 12$
将所有项移到方程的一侧,得:
$7x = 14$
解得:
$x = 2$
最后,我们需要检验这个解是否合法。将$x=2$代入原方程的分母,得$2x-3=4-3=1 \neq 0$,所以$x=2$是原方程的解。
【答案】:
$x = 2$
本题主要考查一元一次方程的解法。
首先,根据题意,我们可以列出方程:
$\frac {x}{2x-3} - \frac {2}{3-2x} = 4$
为了解这个方程,我们需要消去分母。注意到两个分母$2x-3$和$3-2x$是互为相反数,因此我们可以将第二个分数的分子和分母都乘以-1,得到:
$\frac {x}{2x-3} + \frac {2}{2x-3} = 4$
接下来,我们可以将方程两边同时乘以$2x-3$(注意$x \neq \frac{3}{2}$,否则分母为0):
$x + 2 = 4(2x-3)$
展开并整理得:
$x + 2 = 8x - 12$
将所有项移到方程的一侧,得:
$7x = 14$
解得:
$x = 2$
最后,我们需要检验这个解是否合法。将$x=2$代入原方程的分母,得$2x-3=4-3=1 \neq 0$,所以$x=2$是原方程的解。
【答案】:
$x = 2$
6 已知分式 $\frac {2}{3-x}$ 与分式 $\frac {3}{x+1}$ 的值互为相反数,那么 $x= $____。
答案:
解:由题意得,$\frac{2}{3 - x} + \frac{3}{x + 1} = 0$
方程两边同乘$(3 - x)(x + 1)$得:$2(x + 1) + 3(3 - x) = 0$
去括号得:$2x + 2 + 9 - 3x = 0$
合并同类项得:$-x + 11 = 0$
解得:$x = 11$
经检验,$x = 11$是原方程的解。
$x = 11$
方程两边同乘$(3 - x)(x + 1)$得:$2(x + 1) + 3(3 - x) = 0$
去括号得:$2x + 2 + 9 - 3x = 0$
合并同类项得:$-x + 11 = 0$
解得:$x = 11$
经检验,$x = 11$是原方程的解。
$x = 11$
7 对于非零的两个有理数 $a、b$,我们给出一种新的运算,规定: $a\otimes b= \frac {1}{b}-\frac {1}{a}$,如果 $1\otimes (x+1)= 1$, 那么 $x$ 的值为____。
答案:
【解析】:
根据题目中给出的新运算规则,我们有$a\otimes b= \frac {1}{b}-\frac {1}{a}$,
所以$1\otimes (x+1)$可以转化为$\frac{1}{x + 1} - \frac{1}{1}$,
根据题目,这个表达式等于1,所以我们有方程:
$\frac{1}{x + 1} - 1 = 1$,
移项我们可以得到:
$\frac{1}{x + 1} = 2$,
进一步解方程,我们可以得到$x = -\frac{1}{2}$,
经检验,$x = -\frac{1}{2}$是原方程的解。
【答案】:
$x = -\frac{1}{2}$。
根据题目中给出的新运算规则,我们有$a\otimes b= \frac {1}{b}-\frac {1}{a}$,
所以$1\otimes (x+1)$可以转化为$\frac{1}{x + 1} - \frac{1}{1}$,
根据题目,这个表达式等于1,所以我们有方程:
$\frac{1}{x + 1} - 1 = 1$,
移项我们可以得到:
$\frac{1}{x + 1} = 2$,
进一步解方程,我们可以得到$x = -\frac{1}{2}$,
经检验,$x = -\frac{1}{2}$是原方程的解。
【答案】:
$x = -\frac{1}{2}$。
8 当 $m= $____时,关于 $x$ 的方程 $\frac {x}{x-2}-3= \frac {m}{x-2}$ 会产生增根。
答案:
【解析】:
题目考察的是分式方程的增根问题。增根通常出现在分母为零的地方,即需要找到使分母为零的$x$值,并确定该值在方程中如何产生增根。对于本题,增根发生在$x-2=0$,即$x=2$。
接下来,将原方程两边都乘以$(x-2)$以消去分母,
得到:$x-3(x-2)=m$,
化简后:$x-3x+6=m$,
即:$-2x+6=m$,
或$x=\frac{6-m}{2}$,
由于增根发生在$x=2$,代入得:$2=\frac{6-m}{2}$,
解这个方程,得到$m=2$。
【答案】:
$m = 2$。
题目考察的是分式方程的增根问题。增根通常出现在分母为零的地方,即需要找到使分母为零的$x$值,并确定该值在方程中如何产生增根。对于本题,增根发生在$x-2=0$,即$x=2$。
接下来,将原方程两边都乘以$(x-2)$以消去分母,
得到:$x-3(x-2)=m$,
化简后:$x-3x+6=m$,
即:$-2x+6=m$,
或$x=\frac{6-m}{2}$,
由于增根发生在$x=2$,代入得:$2=\frac{6-m}{2}$,
解这个方程,得到$m=2$。
【答案】:
$m = 2$。
9 某公司经销品牌新能源汽车,2023 年的销售总额为 8000 万元,2024 年的销售总额为 7000 万元,2024 年每辆车的销售价格比 2023 年降低 2 万元,如果 2024 年销售数量与 2023 年相同,设 2024 年每辆车的销售价格为 $x$ 万元,根据题意列方程为____。
答案:
【解析】:
这是一个关于销售总额、销售价格和销售数量之间关系的问题。
首先,我们知道销售总额是由销售价格和销售数量共同决定的,公式为:销售总额 = 销售价格 × 销售数量。
设2024年每辆车的销售价格为$x$万元,那么2023年每辆车的销售价格就是$x+2$万元(因为2024年每辆车的销售价格比2023年降低了2万元)。
又因为题目中给出2024年销售数量与2023年相同,我们设这个相同的销售数量为$n$。
根据销售总额的计算公式,我们可以得到以下两个等式:
2023年的销售总额:$(x+2) × n = 8000$万元,
2024年的销售总额:$x × n = 7000$万元,
由于$n$是相同的,我们可以通过两个等式消去$n$,得到关于$x$的方程。
将两个等式相除,得到:
$\frac{x+2}{x} = \frac{8000}{7000}$
化简得:
$\frac{x+2}{x} = \frac{8}{7}$
这就是我们需要列的方程,但题目要求的是根据题意直接列方程,所以我们应回到原始的销售总额关系,直接写出:
$\frac{8000}{x+2} = \frac{7000}{x}$
或者
$8000x = 7000(x + 2)$
【答案】:
$\frac{8000}{x+2} = \frac{7000}{x}$(或 $8000x = 7000(x + 2)$)
这是一个关于销售总额、销售价格和销售数量之间关系的问题。
首先,我们知道销售总额是由销售价格和销售数量共同决定的,公式为:销售总额 = 销售价格 × 销售数量。
设2024年每辆车的销售价格为$x$万元,那么2023年每辆车的销售价格就是$x+2$万元(因为2024年每辆车的销售价格比2023年降低了2万元)。
又因为题目中给出2024年销售数量与2023年相同,我们设这个相同的销售数量为$n$。
根据销售总额的计算公式,我们可以得到以下两个等式:
2023年的销售总额:$(x+2) × n = 8000$万元,
2024年的销售总额:$x × n = 7000$万元,
由于$n$是相同的,我们可以通过两个等式消去$n$,得到关于$x$的方程。
将两个等式相除,得到:
$\frac{x+2}{x} = \frac{8000}{7000}$
化简得:
$\frac{x+2}{x} = \frac{8}{7}$
这就是我们需要列的方程,但题目要求的是根据题意直接列方程,所以我们应回到原始的销售总额关系,直接写出:
$\frac{8000}{x+2} = \frac{7000}{x}$
或者
$8000x = 7000(x + 2)$
【答案】:
$\frac{8000}{x+2} = \frac{7000}{x}$(或 $8000x = 7000(x + 2)$)
10 对于两个不相等的有理数 $a、b$,我们规定符号 $min\{ a,b\}$ 表示 $a、b$ 中较小的值,如:$min\{ 2,4\} = 2$。按照这个规定,方程 $min\{ \frac {1}{x},-\frac {1}{x}\} = \frac {3}{x}-1(x≠0)$ 的解为____。
答案:
解:分两种情况讨论:
情况一:当$\frac{1}{x} < -\frac{1}{x}$时,即$\frac{2}{x} < 0$,解得$x < 0$。
此时$min\left\{ \frac{1}{x}, -\frac{1}{x} \right\} = \frac{1}{x}$,方程可化为:
$\frac{1}{x} = \frac{3}{x} - 1$
移项得:$\frac{1}{x} - \frac{3}{x} = -1$
即$-\frac{2}{x} = -1$
解得$x = 2$
经检验,$x = 2$不满足$x < 0$,舍去。
情况二:当$-\frac{1}{x} < \frac{1}{x}$时,即$-\frac{2}{x} < 0$,解得$x > 0$。
此时$min\left\{ \frac{1}{x}, -\frac{1}{x} \right\} = -\frac{1}{x}$,方程可化为:
$-\frac{1}{x} = \frac{3}{x} - 1$
移项得:$-\frac{1}{x} - \frac{3}{x} = -1$
即$-\frac{4}{x} = -1$
解得$x = 4$
经检验,$x = 4$满足$x > 0$,是原方程的解。
综上,方程的解为$x = 4$。
答案:$x = 4$
情况一:当$\frac{1}{x} < -\frac{1}{x}$时,即$\frac{2}{x} < 0$,解得$x < 0$。
此时$min\left\{ \frac{1}{x}, -\frac{1}{x} \right\} = \frac{1}{x}$,方程可化为:
$\frac{1}{x} = \frac{3}{x} - 1$
移项得:$\frac{1}{x} - \frac{3}{x} = -1$
即$-\frac{2}{x} = -1$
解得$x = 2$
经检验,$x = 2$不满足$x < 0$,舍去。
情况二:当$-\frac{1}{x} < \frac{1}{x}$时,即$-\frac{2}{x} < 0$,解得$x > 0$。
此时$min\left\{ \frac{1}{x}, -\frac{1}{x} \right\} = -\frac{1}{x}$,方程可化为:
$-\frac{1}{x} = \frac{3}{x} - 1$
移项得:$-\frac{1}{x} - \frac{3}{x} = -1$
即$-\frac{4}{x} = -1$
解得$x = 4$
经检验,$x = 4$满足$x > 0$,是原方程的解。
综上,方程的解为$x = 4$。
答案:$x = 4$
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