《2025年夺冠小状元课时作业本五年级数学上册青岛版》

1. 下面是同学们测量学校绿地的一些数据,你能帮帮他们吗？(单位：米)
(1)有一组同学测量的绿地的形状和数据如图所示,请计算出它的面积。

(2)另一组同学测量的绿地的形状和数据如图所示,请你算一算它的面积。

(3)这一组同学测量的绿地很特别,如图所示,你能帮他们算一算它的面积吗？

(4)这一组同学测量的绿地更特别,如图所示,在一块近似梯形的区域中间有一个正方形的水池,其余都是绿地。你能帮他们算出绿地的面积大约是多少吗？

答案： 1.
(1)8×4=32(平方米)
(2)(8+14)×6÷2=66(平方米)
(3)35×17-(15+35)×5÷2=470(平方米)
(4)(10+15)×20÷2-10×10=150(平方米)

2. 素养题 要测量某楼后空地的面积：楼后空地的面积较大,可以采用步测的测量方法。
(1)计算平均步长。
小明走 50 米的距离,第一次走了 78 步,第二次走了 79 步,第三次走了 80 步,它的平均步长是多少？(得数保留两位小数)
(2)根据自己的平均步长和测得的步数,就可求出空地的边长及面积。若量得楼后空地长 150 步,宽 10 步,那么楼后空地的面积大约是多少？

答案： 2.
(1)(78+79+80)÷3=79(步)
50÷79≈0.63(米)
(2)(0.63×150)×(0.63×10)=595.35(平方米)