《2025年通城学典课时作业本八年级科学上册浙教版》

10. 如图所示,水池中央竖立着一根比水深略高的标杆。AO是一条与水面成75°角的光线,则入射角为15°。当日光斜照时会在池底形成标杆的影子,若将水全部抽出,与有水时相比标杆的影子将变长(填“变长”“变短”或“不变”)。

答案： 15° 变长　解析:AO为入射光线，与水面成75°角，则入射角为90°−75°=15°。对于装有水的情况来说，从标杆的顶端射来的光线到达水面处会发生折射，光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，即折射光线比沿直线传播的情况更靠近杆，因此将水全部抽出时影子的长度会变长。

11. (2024·温州鹿城期中)小科同学在学习“光的折射”后,查阅资料发现:当光线以同一角度从空气射入水中时,水中的偏折程度与水的温度有关:水的温度越高,光线的偏折程度越大。为验证这一理论,小科开展以下探究。
① 将带有一条狭缝的黑纸贴在玻璃水槽的一侧,在水槽底部放一张白纸ABCD记录亮线的位置。在白纸上标注狭缝的位置为O。将一束平行光线以一定角度α从狭缝射入时会在水槽壁上留下一条亮线,在白纸上标注亮线位置为E。
② ______,在白纸上标注亮线的位置为M,之后撤去光线,清空水槽。
③ 将步骤②中的水换成等量60℃的水,重复实验,在白纸上标注亮线的位置为N。
④ 实验结束后,取出水槽底部白纸ABCD,分别将水温20℃、60℃时测得的亮线位置标记汇总,如图乙所示。请回答下列问题:

(1)小科的设计方案中通过比较亮线的位置比较光线的偏折程度。
(2)请将步骤②补充完整:在水槽中加入适量20℃的水。
(3)实验时小科发现亮线位置过于靠近,不便观察,请写出一种能改进这一不足的方法:增加水量(合理即可)。

答案：
(1)亮线的位置　
(2)在水槽中加入适量20℃的水
(3)增加水量(合理即可)

12. 同学们学习了“光的折射”后,知道了光从空气斜射入玻璃中时,折射角小于入射角。入射角增大,折射角也增大。那么当光从空气斜射入玻璃中时,折射角与入射角的大小是否成正比呢?
【建立猜想】当光从空气中斜射入玻璃中时,折射角与入射角的大小可能成正比。
【实验探究】同学们测得了四组实验数据。
|实验次序|1|2|3|4|
|入射角|20°|40°|60°|80°|
|折射角|13°|25°|35°|41°|

第2次实验如图所示,请将实验数据填入表格中。

【实验结论】折射角与入射角的大小不成正比(填“成正比”或“不成正比”)。
【评价与交流】根据实验数据,还可以得出的结论是光从空气斜射入玻璃中时，折射角增大量小于入射角增大量。

答案： [实验探究]25° [实验结论]不成正比 [评价与交流]光从空气斜射入玻璃中时，折射角增大量小于入射角增大量(合理即可)　解析:[实验探究]由图知，折射角为90°−65°=25°。[实验结论]由表格数据可知，折射角和入射角的比分别为$\frac{13^{\circ}}{20^{\circ}}$ = 0.65，$\frac{25^{\circ}}{40^{\circ}}$ = 0.625，$\frac{35^{\circ}}{60^{\circ}}$ ≈ 0.583，$\frac{41^{\circ}}{80^{\circ}}$ = 0.5125，折射角和入射角的比值不是定值，所以折射角和入射角的大小不成正比。[评价与交流]观察表格数据知，入射角:20°→40°→60°→80°，每次入射角都增加20°，折射角:13°→25°→35°→41°，每次分别增加12°、10°、6°，可见，光从空气斜射入玻璃中时，折射角的增加量小于入射角的增加量。