《2025年通城学典课时作业本八年级科学上册浙教版》

8. 如表所示,两个实验的目的均是探究影响物质溶解性的因素,下列说法不正确的是(C)
|实验一||
|实验二||

A.实验一研究的变量是温度
B.实验一可以得到温度会影响硝酸钾的溶解性的结论
C.实验二中氯化钠的颗粒大小必须相同
D.实验二的目的是探究溶剂种类对物质溶解性的影响

答案： C

9. 如图,将少量蔗糖和松香粉末分别放入水中和酒精中并振荡,结果发现甲、丁两支试管内的粉末消失了,乙、丙试管内粉末没有减少。这个实验不能说明 (B)
A.溶解能力与溶质和溶剂都有关系
B.作为溶剂,酒精的溶解能力更强
C.同一种物质在不同的溶剂中溶解能力不同
D.不同物质在同一种溶剂中的溶解能力不同

答案： B

10. 汽水饮料中溶有二氧化碳气体。打开汽水瓶盖时,汽水中会有气泡冒出来,这说明气体在水中的溶解性与气压有关。喝了汽水以后,常常会打嗝,这说明气体的溶解性还与温度有关。

答案： 气压 温度

11. 某小组同学设计了如下两个实验来探究影响固体物质在水中溶解性强弱的因素。实验一：在某温度下,用量筒各量取5mL蒸馏水,分别加入①②③三支试管中,再分别加入氯化钠、硝酸钾、氢氧化钙各2g,振荡,观察各物质的溶解情况。重复多次实验。实验二：用量筒各量取5mL蒸馏水,分别加入①②③三支试管中,再分别按多次等质量加入硝酸钾晶体,每次加入硝酸钾晶体2g,将试管①保持在常温下,将试管②加热并保持在40℃,将试管③加热并保持在60℃,振荡,观察各试管中硝酸钾的溶解情况。重复多次实验。
(1)实验一最后发现试管①中有少量氯化钠未溶,试管②中硝酸钾全部溶解,试管③中有较多氢氧化钙未溶。据此,可以得到的结论是温度相同时,不同物质在水里的溶解性不同。
(2)实验二是探究温度不同时硝酸钾在水中的溶解性。

答案： （1）温度相同时,不同物质在水里的溶解性不同 （2）温度

12. 某同学做了如下实验,他分别向盛有相同质量水的两只烧杯(A烧杯中水温为20℃,B烧杯中水温为40℃)中逐渐加入蔗糖,得到如表所示的实验结果。
|实验序号|1|2|3|4|5|
|加入蔗糖的总质量/g|20|30|40|50|60|
|A烧杯剩余蔗糖的质量/g|0|0|5|15|25|
|B烧杯剩余蔗糖质量/g|0|0|0|5|15|

(1)表中的x= ______,y= ______。
(2)由实验结果可以得到的结论：
①温度为$40^{\circ }C$时,蔗糖在水中的溶解性比温度为$20^{\circ }C$时的强②一定温度下,蔗糖在水中的溶解能力是有限的(合理即可)。

答案： （1）25 15 （2）① 温度为$40^{\circ }C$时,蔗糖在水中的溶解性比温度为$20^{\circ }C$时的强 ② 一定温度下,蔗糖在水中的溶解能力是有限的(合理即可)