《2025年通城学典课时作业本八年级科学上册浙教版》

11. 修理汽车的工人师傅使用短套筒的六角扳手拧螺母时,发现很难拧开,于是换用如图所示的长套筒的六角扳手来拧,这一操作改变了 （C）

A.力的大小
B.力的方向
C.力的作用点
D.用力的时间

答案： C

12. （科技民生）小华发现很多食品包装袋设计成“锯齿”形状（如图）,他猜想袋口做成“锯齿”形状可减小撕开时用力的大小,为验证猜想,以下设计方案最佳的是 （C）

A.撕开多种不同“锯齿”状包装袋,比较所用力的大小
B.多位同学在包装袋任意位置撕开,交流比较用力的大小
C.先后在“锯齿”状位置和平边位置撕开包装袋,比较用力的大小
D.分别撕开“平边”状和“锯齿”状的不同材质包装袋,比较用力的大小

答案： C　解析:撕开袋口的力可能与袋的材料、厚度及袋口的形状等因素有关，为验证袋口做成“锯齿”形状可减小撕开时用力的大小，要控制使用同一种材料的袋口(则厚度也相同),只改变袋口的形状(“平边”状和“锯齿”状),比较在“锯齿”状位置和平边位置撕开时所用力的大小。

13. 如图所示,两根弹簧完全相同,在甲下挂一个钩码,在乙下挂三个钩码,两根弹簧的伸长量不相等,对于这个现象的说明有（1）力能使物体发生形变;（2）力产生的效果与力的方向有关;（3）力产生的效果与力的作用点有关;（4）力产生的效果与力的大小有关。其中正确的是 （D）

A.（2）（4）
B.（2）（3）（4）
C.（1）（2）
D.（1）（4）

答案： D

14. 小红在建筑工地上看到简易吊车,她想通过自身的体验来了解这种简易吊车直立在地面上时支撑直杆所受的力。回家后,她找来一根细绳,和一根塑料直尺,仿照简易吊车的结构组成如图的三角支架,绳的一端绕在手指,杆的一端顶在掌心,当在A处挂一重物时,绳对手指以及杆对掌心均有力作用,对这两个力方向判断完全正确(D)


A
B
C D

答案： D

15,一辆小车受到一个与地面成30°角大小为75N 的推力,作用点在A点,请在图中用力 的图示法表示出该力,

答案：

(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是图(a)和图(b)。
(2)能说明力的作用效果跟力作用点有关图是图(a)和图(d)。
(3)在上述图(a)与图(c)中,控制力的大小和作用点相同,研究力作用效果与力方向的之间的关系,这种研究问题法叫做控制变量法

答案：
(1)(a)　(b)　
(2)(a)　(d)　
(3)力的大小　作用点　方向　控制变量　解析:
(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图(a)和图(b),因为这两个实验中,力的方向和作用点相同，只有力的大小不同。
(2)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图(a)和图(d),因为这两个实验中，力的大小和方向相同,只有力的作用点不同。
(3)在图(a)与图(c)中，控制力的大小和作用点相同，研究力的作用效果与力的方向之间的关系。这种研究问题的方法叫作控制变量法。