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1. 下面几位同学用不同的方法口算560÷7,你能把她们的思路补充完整吗?

把560看作56个十,56个十除以7等于( )个十,所以560÷7= □。
因为□×7= 560,所以560÷7= □。
因为56÷7= □,所以560÷7= □。
把560看作56个十,56个十除以7等于( )个十,所以560÷7= □。
因为□×7= 560,所以560÷7= □。
因为56÷7= □,所以560÷7= □。
答案:
8 80 80 80 8 80
2. 算一算。
120÷6= □
300÷5= □
180÷3= □
720÷8= □
210÷3= □
140÷2= □
160÷4= □
250÷5= □
320÷4= □

120÷6= □
300÷5= □
180÷3= □
720÷8= □
210÷3= □
140÷2= □
160÷4= □
250÷5= □
320÷4= □
答案:
20 90 40 60 70 50 60 70 80
3. 计算下面各题。
360÷(21-15)
15+15×4
(38+62)÷5
360÷(21-15)
15+15×4
(38+62)÷5
答案:
360÷(21-15) 15+15×4=360÷6 =15+60=60 =75(38+62)÷5=100÷5=20
4. 情境题 惠州市举办“惠东渔歌”歌唱比赛,共有120个代表队参加比赛。经过两轮角逐,有80个代表队被淘汰。剩下的代表队平均分成8组进入决赛,进入决赛的每个组有多少个代表队?
答案:
120-80=40(个)40÷8=5(个)
5. 情境题 龙门县的林村盒箩是惠州独具特色的竹编工艺品,王爷爷计划编80个盒箩,已经编好50个,剩下的要用6天编完。
算式(80-50)÷6第一步解决的问题是:□;第二步解决的问题是:□。
算式(80-50)÷6第一步解决的问题是:□;第二步解决的问题是:□。
答案:
还有多少个盒箩没有编好剩下的平均每天要编多少个解析:本题考查对算式含义的理解。根据题中的信息,计划编80个盒箩,已经编好了50个,可知80-50解决的问题是还有多少个盒箩没有编好。又由剩下的要用6天编完,所以剩下的盒箩除以6解决的问题就是剩下的平均每天要编多少个。
50
16×3= □
23×4= □
28×2= □
19×4= □
16×3= □
23×4= □
28×2= □
19×4= □
答案:
16×3=48
23×4=92
28×2=56
19×4=76
23×4=92
28×2=56
19×4=76
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