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1. 用竖式计算。
486-278=
760-(218+325)=
1000-365-296=
486-278=
760-(218+325)=
1000-365-296=
答案:
208 217 339 竖式略
2. 森林医生。(对的打“√”,错的打“×”,并改正)
$\begin{array}{r} 830\\ -365\\ \hline 475\end{array} $ $\begin{array}{r} 475\\ -348\\ \hline 137\end{array} $( )

改正:$\boxed{}$
$\begin{array}{r} 830\\ -365\\ \hline 475\end{array} $ $\begin{array}{r} 475\\ -348\\ \hline 137\end{array} $( )
改正:$\boxed{}$
答案:
×
×
3. 水果店一共有 750 千克苹果,第一天卖出 220 千克,第二天卖出 235 千克,还有多少千克没卖完?
答案:
750 - 220 - 235 = 295(千克)
4. 请你帮张叔叔将销售清单补充完整。
| | 足球 | 篮球 | 排球 | 合计 |
| 进货数量/个 | 240 | | 144 | 520 |
| 卖出数量/个 | 115 | | | |
| 剩余数量/个 | | | 24 | 196 |
| | 足球 | 篮球 | 排球 | 合计 |
| 进货数量/个 | 240 | | 144 | 520 |
| 卖出数量/个 | 115 | | | |
| 剩余数量/个 | | | 24 | 196 |
答案:
(按行填)136 89 120 324 125 47
5. 在〇里填上合适的数,使每条线上的三个数相加都得 765。

答案:
解析:根据题意,每条线上的三个数相加都得765,所以要从一条线上有已知的两个数开始填〇里的数。图中最下方的横线上已知的两个数分别是219和238,这两个数再加上〇里的数得765,所以〇里的数是765 - 219 - 238 = 308。这时右边的一条线上已知的两个数分别是308和197,所以〇里的数是765 - 308 - 197 = 260。同样可以知道左边的一条线中间〇里的数是765 - 260 - 219 = 286。
解析:根据题意,每条线上的三个数相加都得765,所以要从一条线上有已知的两个数开始填〇里的数。图中最下方的横线上已知的两个数分别是219和238,这两个数再加上〇里的数得765,所以〇里的数是765 - 219 - 238 = 308。这时右边的一条线上已知的两个数分别是308和197,所以〇里的数是765 - 308 - 197 = 260。同样可以知道左边的一条线中间〇里的数是765 - 260 - 219 = 286。
31-7= 45+8= 65-9= 53+7= 70-8=
23
23
答案:
解析:
这些题目都是基础的加减法口算题,考查的是学生的基本运算能力。对于这类题目,学生只需按照基本的加减法规则进行计算即可。
答案:
31-7=24
45+8=53
65-9=56
53+7=60
70-8=62
这些题目都是基础的加减法口算题,考查的是学生的基本运算能力。对于这类题目,学生只需按照基本的加减法规则进行计算即可。
答案:
31-7=24
45+8=53
65-9=56
53+7=60
70-8=62
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