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1. 在( )里填上适当的长度单位。
课桌高约8( )。
数学课本厚约5( )。
教学楼高约20( )。
马拉松全程约42( )。
课桌高约8( )。
数学课本厚约5( )。
教学楼高约20( )。
马拉松全程约42( )。
答案:
分米 毫米 米 千米
2. 填一填。
5千米= ( )米
350分米= ( )米
70毫米= ( )厘米
50米= ( )分米
9厘米= ( )毫米
6分米= ( )厘米
5千米= ( )米
350分米= ( )米
70毫米= ( )厘米
50米= ( )分米
9厘米= ( )毫米
6分米= ( )厘米
答案:
5000 35 7 500 90 60
3. 量一量。

( )厘米( )毫米
( )毫米
( )毫米
( )厘米( )毫米
( )毫米
( )毫米
答案:
5 7 28 45
4. 填一填。

( )厘米
( )厘米( )毫米
( )厘米( )毫米
( )厘米
( )厘米( )毫米
( )厘米( )毫米
答案:
3 4 6 3 8
5. 阅读题 读一读朵朵的日记,把不合理的地方改正过来。
商场举办“庆国庆”活动,朵朵和妈妈从家步行2米( )到商场,在路上看见长约10分米( )的货车,司机正从货车上搬运高约3米( )的箱子。朵朵买了一盒长约1米( )的马克笔和3本厚约1分米( )的笔记本。回到家,朵朵拿出1张厚约1厘米( )的卡纸开始画画。
商场举办“庆国庆”活动,朵朵和妈妈从家步行2米( )到商场,在路上看见长约10分米( )的货车,司机正从货车上搬运高约3米( )的箱子。朵朵买了一盒长约1米( )的马克笔和3本厚约1分米( )的笔记本。回到家,朵朵拿出1张厚约1厘米( )的卡纸开始画画。
答案:
千米 米 分米 分米 厘米 毫米
6. 广东模拟 豹子距离家10千米,它5分能跑回家吗?

我每分跑2000米。
我每分跑2000米。
答案:
2000 米=2 千米 2×5=10(千米) 它 5 分能跑回家。
(43-8)÷7=
(13+50)÷9=
8×7-20=
12+8÷4=
19
(13+50)÷9=
8×7-20=
12+8÷4=
19
答案:
解析:
这些题目主要考查基础的四则运算,包括加减乘除以及运算的优先级。
对于$(43-8)÷7$,先计算括号内的减法,得到$35$,再将$35$除以$7$,得到结果$5$。
对于$(13+50)÷9$,先计算括号内的加法,得到$63$,再将$63$除以$9$,得到结果$7$。
对于$8×7-20$,先进行乘法运算,得到$56$,再用$56$减去$20$,得到结果$36$。
对于$12+8÷4$,根据运算优先级,先进行除法运算,$8$除以$4$得到$2$,再用$12$加上$2$,得到结果$14$。
答案:
$(43-8)÷7$
$=35÷7$
$=5$
$(13+50)÷9$
$=63÷9$
$=7$
$8×7-20$
$=56-20$
$=36$
$12+8÷4$
$=12+2$
$=14$
这些题目主要考查基础的四则运算,包括加减乘除以及运算的优先级。
对于$(43-8)÷7$,先计算括号内的减法,得到$35$,再将$35$除以$7$,得到结果$5$。
对于$(13+50)÷9$,先计算括号内的加法,得到$63$,再将$63$除以$9$,得到结果$7$。
对于$8×7-20$,先进行乘法运算,得到$56$,再用$56$减去$20$,得到结果$36$。
对于$12+8÷4$,根据运算优先级,先进行除法运算,$8$除以$4$得到$2$,再用$12$加上$2$,得到结果$14$。
答案:
$(43-8)÷7$
$=35÷7$
$=5$
$(13+50)÷9$
$=63÷9$
$=7$
$8×7-20$
$=56-20$
$=36$
$12+8÷4$
$=12+2$
$=14$
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