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1. 填一填。

每层教学楼高约4米,4层高约( )米。
每棵小树高约2米,大树高约( )米。
每层教学楼高约4米,4层高约( )米。
每棵小树高约2米,大树高约( )米。
答案:
16 4
2. 如图,重庆到涪陵距离为123千米,重庆到宜昌的距离是5个重庆到涪陵的距离,重庆到宜昌的距离是多少千米?

答案:
123+123+123+123+123=615(千米)
3.
(皮皮卡通图)
我家离图书馆2千米。
(文文卡通图)我家离图书馆比皮皮家离图书馆远一些。
(奇奇卡通图)我家离图书馆比皮皮家离图书馆近多了。
文文家离图书馆有多远?画“□”。
奇奇家离图书馆有多远?画“○”。
| 8000米 | 3千米 | 1000米 |
| | | |
| 1千米 | 3千米 | 500米 |
| | | |
(皮皮卡通图)
(文文卡通图)我家离图书馆比皮皮家离图书馆远一些。
(奇奇卡通图)我家离图书馆比皮皮家离图书馆近多了。
文文家离图书馆有多远?画“□”。
奇奇家离图书馆有多远?画“○”。
| 8000米 | 3千米 | 1000米 |
| | | |
| 1千米 | 3千米 | 500米 |
| | | |
答案:
3千米(□) 500米(○)
4. 探究题 估一估,量一量。
| 我的物品 | 我的测量 | 我的物品 | 我的推算 |
| 数学书的厚度 | ______毫米 | 5本数学书的厚度 | ______毫米 |
| 课桌的长 | ______分米 | 10张课桌的长 | ______米 |
| 椅子的高 | ______厘米 | 10把椅子的高 | ______厘米 |
| 我的物品 | 我的测量 | 我的物品 | 我的推算 |
| 数学书的厚度 | ______毫米 | 5本数学书的厚度 | ______毫米 |
| 课桌的长 | ______分米 | 10张课桌的长 | ______米 |
| 椅子的高 | ______厘米 | 10把椅子的高 | ______厘米 |
答案:
(按列填)7 6 45;35 6 450
(答案不唯一,合理即可)
解析:本题考查学生的动手操作以及类推的能力,先动手测量数学书的厚度、课桌的长和椅子的高,通过类推得到5本数学书的厚度、10张课桌的长和10把椅子的高。
(答案不唯一,合理即可)
解析:本题考查学生的动手操作以及类推的能力,先动手测量数学书的厚度、课桌的长和椅子的高,通过类推得到5本数学书的厚度、10张课桌的长和10把椅子的高。
54÷6=
32÷8=
81÷9=
27÷3=
64÷8=
32÷8=
81÷9=
27÷3=
64÷8=
答案:
54÷6=9
32÷8=4
81÷9=9
27÷3=9
64÷8=8
32÷8=4
81÷9=9
27÷3=9
64÷8=8
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