《2025年通城学典课时作业本八年级道德与法治上册人教版江苏专版》

1. 文明有礼的原因。
(1)文明有礼是一个人立身处世的前提。
(2)文明有礼促进社会和谐发展。
(3)文明有礼塑造良好国家形象。

答案： 1.
(1)立身处世
(2)社会和谐发展
(3)良好国家形象

2. 怎样做文明有礼的人？
(1)在社会生活中,我们要增强文明有礼意识,讲文明、懂礼貌、守礼仪,营造良好社会风尚。
(2)做文明有礼的人,要言谈文明、举止端庄。
(3)做文明有礼的人,要不断学习、观察、思考和践行。

答案： 2.
(1)文明有礼
(2)言谈文明 举止端庄
(3)学习 观察 践行

1. 文明有礼是个人的事,与国家无关。 (×)
改正：文明有礼不仅体现一个人的基本素质,也事关社会风尚和国家形象。
2. 文明有礼这种品质是与生俱来的。 (×)
改正：文明有礼这种品质要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。

答案： 1. × 文明有礼不仅体现一个人的基本素质,也事关社会风尚和国家形象。2. × 文明有礼这种品质要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。

1. (2025·江苏泰州期末)“礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣”出自《左传》,意思是礼,可以治理国家、稳定政权、安抚百姓,有利于后世子孙。作为中学生,日常生活中要做到 (C)
A.欣赏他人
B.换位思考
C.文明有礼
D.乐善好施

答案： C

2. (2024·江苏无锡期中)清代学者颜元说：“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。”这句话告诉我们 (A)
A.文明有礼利于个人立身处世、国家发展昌盛
B.做文明有礼的人就需要语言文明、态度谦和
C.人没有礼貌,就无法生存,影响家庭和事业
D.是否文明有礼是衡量一个人事业成败的标准

答案： A

3. (2024·江苏镇江期中)《孟子》中说：“仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之；敬人者,人恒敬之。”这一表述包含的道理是 (D)
A.恪守诚信、与人为善
B.预防犯罪、善用法律
C.维护秩序、遵守规则
D.尊重他人、以礼待人

答案： D

4. (2025·北京西城期末)某班开展“班级之星”评选活动。同学们推荐小力,推荐的理由如下。
根据同学们的推荐理由,小力应被评为(B)
A.维护秩序之星
B.文明有礼之星
C.诚实守信之星
D.关爱他人之星

答案： B