《2025年通城学典课时作业本三年级数学上册苏教版江苏专版》

(1)(量感)在( )里填合适的长度单位。

答案： 米 千米 分米 毫米

(2)在$◯$里填“$＞$”“$＜$”或“$=$”。
$6米◯ 600$厘米
$300厘米◯ 5$分米
$70毫米◯ 8$厘米
$5千米◯ 1千米+5000$米

答案： $ =$ $ ＞$ $ ＜$ $ ＜$

(3)(生活应用)小丽用卷尺测量自己的身高,她用脚踩着卷尺起始的一端,正好踩去$2$分米,头顶处的刻度是$160$厘米。小丽的身高是( )厘米。

答案： 140

(4)小红家到学校有$500$米,她每天中午都回家吃饭,则小红每天上学、放学一共要走( )千米。

答案： 2

2.

(1)乐乐从家到钟楼,怎样走正好是$1$千米?(先计算,再在图上用彩笔把路线描出来)
(2)乐乐从家到钟楼的最短路程是多少米?

答案：
(1) $ 300 + 700 = 1000 $ (米) $ 1000 $ 米 $ = 1 $ 千米 描 300 米和 700 米的路线
(2) $ 300 + 250 = 550 $ (米)

3. 下面是$A地到E$地的铁路路线图和沿线主要车站的里程表。

(1)$A地到C地的里程是700$千米,$A地到B$地的里程是( )千米。
(2)如果李师傅从早上$8时开车从C$地出发,每小时行驶$60$千米,李叔叔中午$12时能到达E$地吗?

答案：
(1) 350
(2) $ 12 - 8 = 4 $ (时) $ 60 × 4 = 240 $ (千米) $ 170 + 130 = 300 $ (千米) $ 300 ＞ 240 $ 不能到达

4.(思维过程)把$5$个大小相同的铁环连在一起(如图),拉紧后的总长度是( )厘米。

答案： 16 解析: 观察题图可知,5 个铁环连在一起,有 4 个重叠部分,每个重叠部分的长度是 2 个 5 毫米,即 $ 5 × 2 = 10 $ (毫米),则 4 个重叠部分的长度就是 $ 10 × 4 = 40 $ (毫米),40 毫米 $ = 4 $ 厘米。计算拉紧后的总长度就是用 5 个铁环不重叠时的总长度减去 4 个重叠部分的长度,5 个铁环不重叠时的总长度是 $ 4 × 5 = 20 $ (厘米),所以拉紧后的总长度是 $ 20 - 4 = 16 $ (厘米)。