《2025年通城学典课时作业本三年级数学上册苏教版江苏专版》

1. (算理理解)计算$356×2$。
(1)先圈一圈,再填一填。

$( )×( )= ( )$ $( )×( )= ( )$ $( )×( )= ( )$
(2)用竖式计算。

答案：
1.
(1) 圈一圈略 $300×2=600$ $50×2=100$ $6×2=12$
(2) $(2)×5=(10)$，是（10）个十，加上进位的（1），是（11）个十，在十位上写（1），向（百）位进（1）。
(2)×3=
(6)，是（6）个（百），加上进位的（1），是（7）个（百），在百位上写（7）。

2. 填一填,算一算。

答案：
2. 300 42

3. 用竖式计算。
$46×7$ $95×5$
$556×2$ $284×7$

答案：
3. $46×7=322$ $95×5=475$


$556×2=1112$ $284×7=1988$

(1)竖式中的“7”和“4”相乘,表示( )。

A.$7×4$
B.$70×4$
C.$70×40$

答案：

(2)要使$382×□$的积是四位数,□里最小能填( )。

A.2
B.3
C.4

答案：

5. 一个体育馆共有6个看台区,每个看台区可以坐185人。这个体育馆的看台区一共可以坐多少人?

答案： 5. $185×6=1110$（人）

6. (数形结合)若图中的涂色部分表示249,则整个图形表示多少?

答案： 6. $249×4=996$ 解析：把涂色部分合在一起正好可以拼成一个正方形，而整个图形相当于4个这样的正方形，所以用249乘4即可求出整个图形表示的数。

7. (推理意识)在□里填合适的数字。

答案：
7.

或

解析：第一个竖式，积的个位上是8，因为 $3×6=18$，所以确定三位数的个位上是6。十位上 $3×3+1=10$，积的十位上是0，向百位进1。因为积的百位上的6是进一后得来的，所以3乘三位数百位上的数字所得到的积的个位上应该是5。因为 $3×5=15$，所以确定三位数的百位上是5。第二个竖式，积的个位上是8，因为 $8×6=48$，$8×1=8$，所以一位数可能是6，也可能是1。因为积是四位数，所以一位数是6。三位数十位上的数字可以用列举法从0开始去试：$708×6=4248$，$718×6=4308$，$728×6=4368$，$738×6=4428$，最后确定三位数的十位上是1或2。