2025年名师学案九年级道德与法治全一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年名师学案九年级道德与法治全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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10.【启思导行】
2024年1月,中共中央、国务院《关于全面推进美丽中国建设的意见》明确,到2027年,“无废城市”建设比例达到60%,固体废物产生强度明显下降;到2035年,“无废城市”建设实现全覆盖。为响应国家建设“无废城市”的号召,共筑美好校园,你校团委准备组织开展“无废校园”项目化学习实践周活动,作为组织者,你需要完成以下任务。
(1)请你完成项目化流程图中调查方式①和宣传方式②的设计,以帮助同学们了解此次活动的流程和目的。

项目化流程图
1、感知“无废”:研究问题现状;成立研究团队
2、调查“无废”:①______;数据分类
3、设计“无废”:查找相关资料;设计具体方案;改进具体方案
4、落实“无废”:制定“无废”公约;组织创意活动
5、宣传“无废”:编写“无废”歌曲;制作“无废”宣传海报;②______
6、延伸“无废”:项目结业仪式;成果打卡挑战

(2)学校团委邀请你一起商讨制订“无废校园”公约,请你至少写出两条最适合你校的公约。
(3)在“落实‘无废’”流程中,我们需要践行学习研究成果,请你设计一个“无废”创意活动,并简要说明设计意图。
2024年1月,中共中央、国务院《关于全面推进美丽中国建设的意见》明确,到2027年,“无废城市”建设比例达到60%,固体废物产生强度明显下降;到2035年,“无废城市”建设实现全覆盖。为响应国家建设“无废城市”的号召,共筑美好校园,你校团委准备组织开展“无废校园”项目化学习实践周活动,作为组织者,你需要完成以下任务。
(1)请你完成项目化流程图中调查方式①和宣传方式②的设计,以帮助同学们了解此次活动的流程和目的。
项目化流程图
1、感知“无废”:研究问题现状;成立研究团队
2、调查“无废”:①______;数据分类
3、设计“无废”:查找相关资料;设计具体方案;改进具体方案
4、落实“无废”:制定“无废”公约;组织创意活动
5、宣传“无废”:编写“无废”歌曲;制作“无废”宣传海报;②______
6、延伸“无废”:项目结业仪式;成果打卡挑战
(2)学校团委邀请你一起商讨制订“无废校园”公约,请你至少写出两条最适合你校的公约。
(3)在“落实‘无废’”流程中,我们需要践行学习研究成果,请你设计一个“无废”创意活动,并简要说明设计意图。
答案:
10.
(1)答:①调查"无废":问卷调查、实地走访、在线调查、电话访谈等等。②宣传"无废":举办"无废"主题讲座;设计"无废"宣传口号;组织"无废"趣味游戏;制作"无废"宣传版面等。
(2)答:循环利用纸张,提倡双面用纸;自觉抵制过度包装,减少资源浪费;使用环保袋、可重复使用的餐具等,减少一次性餐具、塑料袋等物品的使用;按需购买,合理点餐,提倡剩菜打包,杜绝浪费;自觉对生活垃圾进行分类投放,养成随时进行垃圾分类好习惯;积极主动参加校园清洁活动,美化校园环境;及时主动制止乱扔垃圾的不文明行为等等。
(3)答:①利用废旧物品进行创意改造,如把废轮胎改造成花盆、用果壳进行艺术创作等。这些活动不仅能提高学生的动手能力和创造力,还让他们在实践中理解环保的重要性。②举办垃圾分类科普活动,帮助学生掌握垃圾分类知识,养成良好的垃圾分类习惯,践行绿色生活理念。③利用废旧物品制作教具、玩具,如用鸡蛋托制作雏菊,用废旧瓶子制作笔筒等,既美化了环境,又培养了学生的创造力。④组织废旧物品义卖活动,有助于增强同学们的环保意识,节约资源,同时又帮助了其他同学,奉献了爱心。等等。
(1)答:①调查"无废":问卷调查、实地走访、在线调查、电话访谈等等。②宣传"无废":举办"无废"主题讲座;设计"无废"宣传口号;组织"无废"趣味游戏;制作"无废"宣传版面等。
(2)答:循环利用纸张,提倡双面用纸;自觉抵制过度包装,减少资源浪费;使用环保袋、可重复使用的餐具等,减少一次性餐具、塑料袋等物品的使用;按需购买,合理点餐,提倡剩菜打包,杜绝浪费;自觉对生活垃圾进行分类投放,养成随时进行垃圾分类好习惯;积极主动参加校园清洁活动,美化校园环境;及时主动制止乱扔垃圾的不文明行为等等。
(3)答:①利用废旧物品进行创意改造,如把废轮胎改造成花盆、用果壳进行艺术创作等。这些活动不仅能提高学生的动手能力和创造力,还让他们在实践中理解环保的重要性。②举办垃圾分类科普活动,帮助学生掌握垃圾分类知识,养成良好的垃圾分类习惯,践行绿色生活理念。③利用废旧物品制作教具、玩具,如用鸡蛋托制作雏菊,用废旧瓶子制作笔筒等,既美化了环境,又培养了学生的创造力。④组织废旧物品义卖活动,有助于增强同学们的环保意识,节约资源,同时又帮助了其他同学,奉献了爱心。等等。
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