《2025年名师学案九年级道德与法治全一册人教版》

12.(2025.贵阳模拟)[启思导行]
少而好学,如日出之阳。习近平总书记
高度重视中小学科学教育发展。他指出,科
学实验课是培养孩子们科学思维、探索未知
兴趣和创新意识的有效方式。希望同学们
从小树立“科技创新、强国有我”的志向,当
下勇当小科学家,未来争当大科学家,为实
现我国高水平科技自立自强作贡献。
2024年2月,贵州省贵阳市南明区被教
育部确定为全国中小学科学教育实验区。
各学校纷纷开展丰富多彩的科技教育活动,
悄然播下了一颗颗科技启蒙的种子。我校
为培养学生的科学素养,准备举办“校园科
技节”活动。为此,九年级(1)班各小组围绕
“勇当小科学家”的话题展开了讨论。

(1)(新考法.制订方案)请你帮助拟定“校
园科技节”活动的主题,并设计一个活动
形式。
(2)结合三个小组同学的看法,谈谈怎样才
能成为小科学家？
误区:我国科技创新成就显著,已经成为创新型
强国。
警示;①党的十八大以来,我国加快推进科技自立
自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心
技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入
创新型国家行列。②我们必须清醒认识到,我国推进
高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进
一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重
道远______

答案：
(1)答:主题:以科技为媒，展现青春活力；玩转科技，创想未来；科技探索，激发智慧火花。 活动形式:举行“科学家精神”进校园座谈会；举办科技模型作品展览活动；举办科学实验展示活动；举行科技知识竞赛活动等。
(2)答:①培养批判精神和独立意识，勤于观察，善于思考，学会创造性学习。②培养批判性思维，敢于质疑敢于挑战权威。③积极参加科技小发明小制作等活动，培养创新精神和实践能力。