2025年名师学案九年级道德与法治全一册人教版


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《2025年名师学案九年级道德与法治全一册人教版》

政治认同:知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋,明确在党的正确领导下实施科教兴国战略、人
才强国战略、创新驱动发展战略,努力建成世界科技创新强国,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
核心素养 道德修养:在感受我国创新成就中培养民族自豪感,热爱科学、热爱创新。
法治观念:懂得尊重和保护知识产权。
责任意识:树立创新意识,增强自身的责任感和使命感,努力成为创新型人才。
1.知道我国的科技发展现状,认识我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的
举措,明确我国已进入创新型国家行列。
学习任务
2.体会自力更生、自主创新理念,自觉提高创新的主动性,大力弘扬创新精神。
3.知道保护知识产权就是尊重创造、保护创新。
命题考向 常强以国我的做国的法科。技成就、习近平总书记讲话为素材,考查我国的科技创新现状、建成世界科技创新
答案: 【解析】:
本题主要考查我国的科技创新现状、科技创新战略以及知识产权保护等相关知识。对于第一问,需要从科技发展的成就和不足两个方面来阐述我国的科技发展现状,并明确我国实施的相关战略及目标。对于第二问,要理解自力更生、自主创新的重要性,以及如何弘扬创新精神。对于第三问,要认识到保护知识产权与尊重创造、保护创新之间的关系。
【答案】:
1. 我国的科技发展现状是:在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。但从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,明确我国已进入创新型国家行列,但还需不断努力提升科技创新能力。
2. 自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。大力弘扬创新精神,需要全社会形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围,让创新在全社会蔚然成风。
3. 保护知识产权就是尊重创造、保护创新。创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。
政治认同:知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋,明确在党的正确领导下实施科教兴国战略、人
才强国战略、创新驱动发展战略,努力建成世界科技创新强国,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
核心素养 道德修养:在感受我国创新成就中培养民族自豪感,热爱科学、热爱创新。
法治观念:懂得尊重和保护知识产权。
责任意识:树立创新意识,增强自身的责任感和使命感,努力成为创新型人才。
1.知道我国的科技发展现状,认识我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的
举措,明确我国已进入创新型国家行列。
学习任务
2.体会自力更生、自主创新理念,自觉提高创新的主动性,大力弘扬创新精神。
3.知道保护知识产权就是尊重创造、保护创新。
命题考向 常强以国我的做国的法科。技成就、习近平总书记讲话为素材,考查我国的科技创新现状、建成世界科技创新
答案: 【解析】:
本题主要考查我国的科技创新现状、科技创新战略以及知识产权保护等相关知识点,属于道德与法治学科的内容。对于这类题目,需要准确记忆相关知识点,并结合材料进行分析作答。
首先,要明确我国科技发展现状,包括成就和不足,以及我国实施的相关科技创新战略的目的和意义,以此回答关于我国科技创新现状及战略举措的问题。
其次,理解自力更生、自主创新理念的重要性,以及如何弘扬创新精神,来回答关于创新理念和精神的题目。
最后,掌握保护知识产权与尊重创造、保护创新的关系,以回答关于知识产权保护的问题。
【答案】:
1. 我国的科技发展现状:目前,我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。但从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,是为了提高自主创新能力,建设创新型国家,为实现中华民族伟大复兴提供战略支撑。我国已进入创新型国家行列,但还需不断努力提升科技创新能力。
2. 自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。大力弘扬创新精神,需要全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围,培养创新人才,鼓励大众创业、万众创新。
3. 保护知识产权就是尊重创造、保护创新。创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。
政治认同:知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋,明确在党的正确领导下实施科教兴国战略、人
才强国战略、创新驱动发展战略,努力建成世界科技创新强国,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
核心素养 道德修养:在感受我国创新成就中培养民族自豪感,热爱科学、热爱创新。
法治观念:懂得尊重和保护知识产权。
责任意识:树立创新意识,增强自身的责任感和使命感,努力成为创新型人才。
1.知道我国的科技发展现状,认识我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的
举措,明确我国已进入创新型国家行列。
学习任务
2.体会自力更生、自主创新理念,自觉提高创新的主动性,大力弘扬创新精神。
3.知道保护知识产权就是尊重创造、保护创新。
命题考向 常强以国我的做国的法科。技成就、习近平总书记讲话为素材,考查我国的科技创新现状、建成世界科技创新
答案: 【解析】:
本题主要考查了我国的科技创新现状、科技创新战略以及知识产权保护等相关知识点,需要结合材料信息和所学知识进行分析和阐述。
首先,对于我国的科技创新现状,要从成就和不足两方面进行说明,既要看到我国在科技创新领域取得的重大成就,也要认识到与发达国家相比存在的差距。
其次,关于我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的举措,要从国家层面、社会层面以及个人层面等多角度进行分析,阐述这些战略的重要性和实施情况。
最后,对于保护知识产权就是尊重创造、保护创新这一观点,要从知识产权的定义、重要性以及如何保护等方面进行说明,强调保护知识产权对创新的重要意义。
【答案】:
1. 我国的科技创新现状:目前,我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。但是,从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。
我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的举措:国家必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
2. 自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。创新精神,表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信,表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神,表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神,表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
3. 知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创新促进公平正义、推动社会进步。创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。
一、创新强国
答案: 【解析】:
本题属于道德与法治科目的题目,针对九年级学生,考查的是关于创新强国的理解。题型为简述题,需要结合章节内容“创新永无止境”来阐述如何建设创新强国。在回答时,应围绕我国的科技教育国情、科技创新的重要性以及建设创新型国家的做法等方面展开。
【答案】:
①建设创新强国,必须落实科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
②为了加快实施创新驱动发展战略,实现人民群众对美好生活的期盼,国家对教育提出了新的更高要求,即到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。
③建设创新强国,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
④建设创新强国,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
1.科技创新的重要性。(地位)(P20)
______已经成为综合国力竞
争的决定性因素。
答案: 科技创新能力
2.我国科技创新的现状是怎样的?(P20)
答:(1)成就:我国加快推进科技______
____,基础研究和原始创新不断加强,一些关
键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展
壮大,成功进入______国家行列。
(2)不足:我国推进高质量发展还有许多____
______,科技创新能力还需进一步提高。
我国要建成世界科技创新强国,任重
道远。
答案:
(1)自立自强 创新型
(2)卡点瓶颈
3.怎样把我国建成世界科技创新强国?(P21-24)
答:(1)必须坚持______是第一生产力、____
____是第一资源、创新是第一动力,深入实施
______战略、______战略、______
______战略。
(2)要增强自主创新能力,坚持______
______、______ ______
的方针,坚定不移地走______
____道路。
(3)必须加快形成有利于创新的______
和协同机制,搭建有利于创新的活动平台
和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围
和______。
答案:
(1)科技 人才 科教兴国 人才强国 创新驱动发展
(2)自主创新 重点跨越 支撑发展 引领未来 中国特色自主创新
(3)治理格局 法治环境
4.我国为什么大力发展教育事业?(教育的作
用或重要性)(P22)
答:(1)百年大计,______为本。
(2)教育是民族振兴、社会进步的______。
(3)是提高国民素质、培养创新型人才、促进
人的全面发展的______。
(4)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
答案:
(1)教育
(2)基石
(3)根本途径
二、激发创新活力
答案: 【解析】:本题主要考查对道德与法治九年级人教版全一册中“创新永无止境”这一课时的理解。该题目可能涉及对创新重要性的认识,如何激发创新活力,以及创新在个人、社会、国家发展中的作用等知识点。由于是章节题目,具体题型未明确,但通常可能包括选择题、简答题或论述题等。解答此类题目,需要回顾课本中关于创新的相关知识点,并结合实际例子进行阐述。
【答案】:
1. 认识创新的重要性:
创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
创新发展是中华民族复兴的国运所系。
改革创新推动中国走向富强。
2. 如何激发创新活力:
国家:实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新。
社会:弘扬改革创新精神,营造“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的氛围。
企业:发挥创新主体作用,自力更生、自主创新。
公民:培养创新精神,提高创新能力,积极参与创新实践。
3. 创新在个人、社会、国家发展中的作用:
个人:提升素质,开阔视野,提高能力。
社会:促进社会进步,推动社会发展。
国家:增强综合国力,提高国际竞争力。
由于本题为章节概括性题目,具体答案需根据具体题型和题目要求进行调整。以上提供的是一种可能的答题思路和框架。
5.自主创新的作用?(为什么要激发创新活力)
(P24-25)
答:(1)______是中华民族自立于世界
民族之林的奋斗基点,______是我们攀
登世界科技高峰的必由之路。
(2)______是国之重器,是要不来、
买不来、讨不来的。
答案:
(1)自力更生 自主创新
(2)关键核心技术

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