《2025年名师学案九年级道德与法治全一册人教版》

1. 为什么要构建人类命运共同体？(P22—23)
答：(1)当今世界,各国相互联系、______的程度空前加深。
(2)人类面临许多______,需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。
(3)没有哪个国家能够______应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
(4)采取______,承担______,构建______,应成为各国解决全球性问题的必然选择。

答案： 1.
(1)相互依存
(2)共同挑战
(3)独自
(4)共同行动 共同责任 人类命运共同体

2. 中国是如何推动构建人类命运共同体的？(P24)
答：积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建______,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类______,引领人类进步潮流。

答案： 2.人类命运共同体 共同价值

二、关心共同命运
3. 怎样构建人类命运共同体？(P24—26)
答：(1)世界各国：①努力扩大利益的______,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②坚持______、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。③需要世界各国______。
(2)各国人民：①相互______、守望相助和共同担当。②关怀生命、尊重生命的价值,不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界,关注他人的命运,理解他人的痛苦与快乐,看到生命中共同的渴望,增进______。
(3)青少年：把构建______的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

答案： 3.
(1)交汇点 对话协商 一致行动
(2)信任 包容与合作
(3)人类命运共同体