2. 用竖式计算。(9分)
$485×9$ $607×7$ $980×3$
$485×9$ $607×7$ $980×3$
答案:
3. 新趋势 探索规律 先算一算,再根据规律接着写出下一道算式。(8分)
(1)$121×9+1=$
(2)$321×9+1=$
(1)$121×9+1=$
1090
$232×9+2=$2090
$343×9+3=$3090
______454×9+4=4090
(2)$321×9+1=$
2890
$432×9+2=$3890
$543×9+3=$4890
______654×9+4=5890
答案:
(1)1090 2090 3090 454×9+4=4090
(2)2890 3890 4890 654×9+4=5890
(2)2890 3890 4890 654×9+4=5890
四、操作探究。(共4分)
新趋势 数学文化 古埃及纸书上记载着一种乘法——倍乘法,就是先加倍计算,再组合不同的倍数,从而完成计算。左下图是用倍乘法计算$26×5$的过程,每行由上一行取2倍得出,最后把①③两项加起来。

新趋势 数学文化 古埃及纸书上记载着一种乘法——倍乘法,就是先加倍计算,再组合不同的倍数,从而完成计算。左下图是用倍乘法计算$26×5$的过程,每行由上一行取2倍得出,最后把①③两项加起来。
答案:
解析:7 可分成1+2+4,将 35 和1、2、4 分别相乘所得的积相加即可。
1. 如图,如果这辆货车要把这些货物一次性运走,那么会不会超载?(4分)

答案:
3吨=3000千克 800×4=3200(千克) 3200>3000 会超载
2. 新情境 生活应用 丽丽和爸爸、妈妈去杭州旅游,妈妈在手机上预订了3张从扬州东开往杭州东的二等座车票。
(1)估一估,700元买票够吗?(4分)

(2)妈妈用手机余额支付后还剩2元,她的手机余额原有多少元?(4分)
(1)估一估,700元买票够吗?(4分)
(2)妈妈用手机余额支付后还剩2元,她的手机余额原有多少元?(4分)
答案:
(1)244>240 240×3=720(元) 244×3>720>700 不够
(2)244×3+2=734(元)
(2)244×3+2=734(元)
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