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1. (数形结合)根据已知条件提出不同的问题,并解答。

问题①:
解答:
问题②:
解答:
问题①:
数学本有多少本?
解答:
$86 + 28 = 114$ (本)
问题②:
英语本有多少本?
解答:
$114 - 15 = 99$ (本)
答案:
1. 答案不唯一,如数学本有多少本? $86 + 28 = 114$ (本)
英语本有多少本? $114 - 15 = 99$ (本)
英语本有多少本? $114 - 15 = 99$ (本)
2. 比一比,算一算。
73 - 27 - 23 =
73 - ( 27 + 23 ) =
62 - 15 + 28 =
62 + 28 - 15 =
73 - 27 - 23 =
23
73 - ( 27 + 23 ) =
23
62 - 15 + 28 =
75
62 + 28 - 15 =
75
答案:
2. 23 23 75 75
|合计|剪纸社团|陶艺社团|绘画社团|
|196人|35人|
|196人|35人|
87
人|74人|
答案:
3. 87
4. 某公司分三批组织员工去旅游,第一批去了243人,第二批比第一批多去了12人,第三批比第二批少去了38人。第三批去了多少人?
答案:
4. $243 + 12 = 255$ (人) $255 - 38 = 217$ (人)
5. (五育并举)为欢庆儿童节,小朋友们做纸花装饰教室。他们做了多少朵红花?(先画图理解题意,再列式计算)

答案:
5.
$24 × 2 + 11 = 59$ (朵)
5.
$24 × 2 + 11 = 59$ (朵)
6. (苏州真题)学校科技组有136人,美术组的人数是科技组的2倍,如果从美术组调45人到舞蹈组,那么舞蹈组和美术组的人数同样多。舞蹈组原来有多少人?
答案:
6. $136 × 2 = 272$ (人) $272 - 45 = 227$ (人)
$227 - 45 = 182$ (人)
$227 - 45 = 182$ (人)
7. (思维过程)有甲、乙、丙三筐苹果,甲筐比乙筐多12个苹果,丙筐比甲筐多15个苹果,丙筐苹果的个数是乙筐苹果的4倍。甲、乙、丙三筐分别有多少个苹果?
答案:
7. $12 + 15 = 27$ (个)
乙筐: $27 ÷ (4 - 1) = 9$ (个)
甲筐: $9 + 12 = 21$ (个) 丙筐: $9 × 4 = 36$ (个)
解析: 根据题意画出线段图(如图)。由图可知,丙筐比乙筐多 $12 + 15 = 27$ (个)苹果,这相当于乙筐苹果的 $4 - 1 = 3$ 倍,所以乙筐有 $27 ÷ 3 = 9$ (个)苹果,甲筐有 $9 + 12 = 21$ (个)苹果,丙筐有 $9 × 4 = 36$ (个)苹果。
7. $12 + 15 = 27$ (个)
乙筐: $27 ÷ (4 - 1) = 9$ (个)
甲筐: $9 + 12 = 21$ (个) 丙筐: $9 × 4 = 36$ (个)
解析: 根据题意画出线段图(如图)。由图可知,丙筐比乙筐多 $12 + 15 = 27$ (个)苹果,这相当于乙筐苹果的 $4 - 1 = 3$ 倍,所以乙筐有 $27 ÷ 3 = 9$ (个)苹果,甲筐有 $9 + 12 = 21$ (个)苹果,丙筐有 $9 × 4 = 36$ (个)苹果。
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