《2025年通成学典课时作业本二年级数学上册苏教版苏州专版》

(1)(地域景观)“东方之门”是苏州地标建筑,高约$\underline{302}$米,横线上的数读作(三百零二)。

答案： 三百零二

(2)由8个百和9个十组成的数是(890),十个十个地数,它的前一个数是(880),后一个数是(900)。

答案： 890 880 900

(3)707中,从左往右数,第一个“7”在(百)位上,表示7个(百)；第二个“7”在(个)位上,表示7个(一)。

答案： 百 百 个 一

2.(五育并举)红星小学举行了百科知识竞赛,小红、小明和小亮的成绩如图所示,小红是三人中的冠军,她成绩的十位上的数字是(①)。
①9 ②8 ③7

答案： ①

3.(创新应用)看图想一想,再填空。

(1)这是小萌用棋子在数位图上摆的数,这个数由(3)个百、(1)个十和(2)个一组成。
(2)如果从这个数位图中拿走2枚棋子,那么这时表示的数最大是(310),最小是(112)。除了这两个数外,还可以表示的数有(202、211、301)。
(3)如果在这个数位图上,从一个数位上拿走1枚棋子,在另一个数位上增加1枚棋子,那么这时表示的数最大是(411),最小是(213)。
(4)用6枚棋子表示的三位数最大是(600),最小是(105)。

答案：
(1) 3 1 2
(2) 310 112 202、211、301
(3) 411 213
(4) 600 105

4.(数感)用3颗珠能在计数器上表示出多少个不同的三位数？按从大到小的顺序写一写。

答案： 6个 300、210、201、120、111、102 解析：用3颗珠在计数器上表示三位数，可以先把3颗珠都拨在百位上，此时表示的数是300；也可以在百位上拨2颗珠，剩下的1颗拨在十位或个位上，表示的数是210、201；还可以在百位上拨1颗珠，剩下的2颗都拨在十位上或都拨在个位上或在十位和个位上各拨1颗，表示的数是120、102、111，最后把这6个数按从大到小的顺序写一写，即300、210、201、120、111、102。