第24页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
1. 下面是用七巧板拼成的“休闲时光”。

拼成的这三幅图中,没有用到下面的哪种图形? 请把它圈出来。

拼成的这三幅图中,没有用到下面的哪种图形? 请把它圈出来。
答案:
2. 在可以用一副七巧板拼成的图案下面画“√”。

(
(
√
)( )(√
)( )
答案:
(√)( )(√)( )
3. (操作探究)拼一拼,填一填。

(1) 上图像(
(2) 从中选出三块板拼成正方形,可以选(
(3)
用到了(
(1) 上图像(
老鹰(合理即可)
),它由(3
)种不同的图形拼成。(2) 从中选出三块板拼成正方形,可以选(
③
)号板、(⑤
)号板和(⑦
)号板。(3)
⑦⑥③⑤
)号板。
答案:
(1) 老鹰(合理即可) 3
(2) ③ ⑤ ⑦
(3)⑦⑥③⑤
(1) 老鹰(合理即可) 3
(2) ③ ⑤ ⑦
(3)⑦⑥③⑤
4. (学科融合)下面三个图形都是用七巧板拼成的,猜一猜它们分别像什么,在下面的( )里写一写。

这三个图形合在一起会让人联想到一个著名的成语故事,这个成语故事的名字是( )。
(
这三个图形合在一起会让人联想到一个著名的成语故事,这个成语故事的名字是( )。
(
人
) (树
) (兔子
) (守株待兔
)
答案:
人 树 兔子 守株待兔
5. (创新应用)下面右图是用左图的七巧板拼成的“小鱼”,你知道是怎样拼的吗?在图中画一画,并标上相应的序号。

答案:
画法不唯一,如
画法不唯一,如
查看更多完整答案,请扫码查看