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8. (地域特色)凤凰水蜜桃果大、汁多、味甜,是张家港的特色水果。章老师采摘了6个水蜜桃,乐乐、天天、思思每人也采摘了6个水蜜桃。
- (1)小朋友们一共采摘了多少个水蜜桃$?\n(2)$若小朋友们每天吃6个水蜜桃,则他们四人采摘的水蜜桃够小朋友们吃多少天?
- (1)小朋友们一共采摘了多少个水蜜桃$?\n(2)$若小朋友们每天吃6个水蜜桃,则他们四人采摘的水蜜桃够小朋友们吃多少天?
答案:
8.
(1) $6 × 3 = 18$ (个)
(2) $6 + 18 = 24$ (个) $24 ÷ 6 = 4$ (天)
(1) $6 × 3 = 18$ (个)
(2) $6 + 18 = 24$ (个) $24 ÷ 6 = 4$ (天)
9. (思维过程)商店为了促销,规定3个空瓶可以换1瓶饮料。丁叔叔买了9瓶饮料,他实际可以喝多少瓶?
思路提示:用1个“$◯$”表示1瓶饮料,按3个空瓶换1瓶饮料逐次换下去。
思路提示:用1个“$◯$”表示1瓶饮料,按3个空瓶换1瓶饮料逐次换下去。
答案:
9. $9 ÷ 3 = 3$ (瓶) $3 ÷ 3 = 1$ (瓶)
$9 + 3 + 1 = 13$ (瓶)
解析:如图,用 1 个
”表示 1 瓶饮料,3 个空瓶换 1 瓶饮料,9 瓶里面有 3 个 3 瓶,则 9 瓶喝完能换 3 瓶饮料,3 瓶喝完还能换 1 瓶饮料,所以实际可以喝 $9 + 3 + 1 = 13$ (瓶) 饮料。
9. $9 ÷ 3 = 3$ (瓶) $3 ÷ 3 = 1$ (瓶)
$9 + 3 + 1 = 13$ (瓶)
解析:如图,用 1 个
10. (推理意识)
思路提示:可以把第一道算式看成一个整体代入第二道算式中。
思路提示:可以把第一道算式看成一个整体代入第二道算式中。
6 3
答案:
10. 6 3 解析:把第一道算式看成一个整体代入第二道算式中,可得 $21 + △ + △ = 27$,则 $△ + △ = 6$,即 $△ × 2 = 6$,因此 $△ = 6 ÷ 2 = 3$。将 $△ = 3$ 代入第一道算式中,可得 $☆ + ☆ + 3 + 3 + 3 = 21$,则 $☆ + ☆ = 12$,即 $☆ × 2 = 12$,所以 $☆ = 12 ÷ 2 = 6$。
11. $◯ +◯ +◯ +◯ +◯ +\lozenge +\lozenge =22$,$◯ +\lozenge =5$,$◯ =$
4
,$\lozenge =$1
答案:
11. 4 1 解析:把第二道算式看成一个整体,第一道算式中的 $○ + ○ + ◇ + ◇$ 可以看成两组 $○ + ◇$,即 $5 × 2 = 10$,从第一道算式中去掉 $○ + ○ + ◇ + ◇$,即 $22 - 10 = 12$,所以 $○ + ○ + ○ = 12$,即 $○ × 3 = 12$,则 $○ = 12 ÷ 3 = 4$。根据 $○ + ◇ = 5$,可得 $◇ = 5 - 4 = 1$。
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