《2025年通成学典课时作业本三年级语文上册人教版苏州专版》

一、下列加点字的读音

不

正

确

的一项是 (C)
A.

忍

耐(rěn)

讨

厌(tǎo)
B.

访

问(fǎng)

汪

洋(wāng)
C.发

疯

(fēng)

陌

生(mú)
D.子

弹

(dàn)

搞

定(gǎo)

答案： C 解析：“陌生”的“陌”应读 mò。

1. (阅读要素)边读边预测,读到第⑤自然段时,思考接下来会发生的事,写在文中框里。
示例：狮子停止了进攻，他什么也没找到。
2. (思维导图)根据提示,把小斑马的经历补充完整。
矢车菊河水
3. 读文中画“____”的句子,小斑马当时的心情怎样？朗读的语速应该怎样？ ( C )
A. 开心 快
B. 悲伤 慢
C. 着急 快
D. 害怕 慢

答案： 1. 示例：狮子停止了进攻，他什么也没找到。 2. 矢车菊 河水 3. C 解析：小斑马怕小伙伴们因为他身上的黑白条纹太难看而不和他一起玩，所以心里很着急，朗读句子时语速要快，要读出急切的心情。