2025年优佳学案暑假活动七年级合订本
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年优佳学案暑假活动七年级合订本 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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——基于地理的实践活动
在探索知识的奇妙旅程中,我们常常会发现不同学科之间隐藏着千丝万缕的联系。本次“名人地图我来做”活动,就是一次将地理知识与丰富的人文历史深度融合的奇妙体验,它将带你穿越时空,领略全国各地的风土人情与杰出人物的魅力。
一、活动内容
1. 核心任务:动手绘制一幅中国省级行政区划图。
2. 资料收集。
(1) 仔细翻阅七年级各学科的教材,寻找各个省份的名人。
(2) 将他们的名字一一写在对应的省区内。
二、活动要求
1. 地图绘制:要力求清楚准确,每一个省级行政区轮廓、边界都要尽可能地还原真实的地理情况。可以使用不同颜色的彩笔来区分各个省级行政区,让地图更加色彩斑斓、生动形象。同时,要注意地图的比例和布局,确保地图整洁、美观。
2. 名人资料收集:要确保名人信息准确无误,不仅要知道他们的名字,还要了解他们的主要成就和对社会的贡献。在将名人的名字写在地图上时,要注意书写工整、清晰,让每一个名字都能成为地图上的一道亮丽风景。
希望通过这次活动,能使大家更加深入地了解中国的地理风貌和丰富的人文历史,感受不同学科知识相互融合的魅力。让我们一起用画笔绘制出一幅独一无二的“名人地图”吧!
三、成果展示
在探索知识的奇妙旅程中,我们常常会发现不同学科之间隐藏着千丝万缕的联系。本次“名人地图我来做”活动,就是一次将地理知识与丰富的人文历史深度融合的奇妙体验,它将带你穿越时空,领略全国各地的风土人情与杰出人物的魅力。
一、活动内容
1. 核心任务:动手绘制一幅中国省级行政区划图。
2. 资料收集。
(1) 仔细翻阅七年级各学科的教材,寻找各个省份的名人。
(2) 将他们的名字一一写在对应的省区内。
二、活动要求
1. 地图绘制:要力求清楚准确,每一个省级行政区轮廓、边界都要尽可能地还原真实的地理情况。可以使用不同颜色的彩笔来区分各个省级行政区,让地图更加色彩斑斓、生动形象。同时,要注意地图的比例和布局,确保地图整洁、美观。
2. 名人资料收集:要确保名人信息准确无误,不仅要知道他们的名字,还要了解他们的主要成就和对社会的贡献。在将名人的名字写在地图上时,要注意书写工整、清晰,让每一个名字都能成为地图上的一道亮丽风景。
希望通过这次活动,能使大家更加深入地了解中国的地理风貌和丰富的人文历史,感受不同学科知识相互融合的魅力。让我们一起用画笔绘制出一幅独一无二的“名人地图”吧!
三、成果展示
答案:
无(本题主要是活动说明,未提出具体问题)
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