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11 根据要求,把 $ A $、$ B $、$ C $ 三点在数轴上表示出来。
(1)数轴上的两点 $ A $、$ B $ 表示的两个数互为相反数,点 $ A $ 在点 $ B $ 的左边,并且这两个点间的距离是 5;
(2)点 $ C $ 向左平移 7 个单位,又向右平移 3 个单位到达原点。

(1)数轴上的两点 $ A $、$ B $ 表示的两个数互为相反数,点 $ A $ 在点 $ B $ 的左边,并且这两个点间的距离是 5;
(2)点 $ C $ 向左平移 7 个单位,又向右平移 3 个单位到达原点。
答案:
(1) A 所表示的数是-2.5,B 所表示的数是2.5
(2) C 所表示的数是4;
(1) A 所表示的数是-2.5,B 所表示的数是2.5
(2) C 所表示的数是4;
12 有理数 $ a $、$ b $ 在数轴上的对应点位置如图,请化简:
(1)$ |a|+|b|= $____;
(2)$ |a+b|= $____;
(3)$ |a+b|+|a-b|= $____。

(1)$ |a|+|b|= $____;
(2)$ |a+b|= $____;
(3)$ |a+b|+|a-b|= $____。
答案:
(1)-a +b
(2)-a -b
(3)-2a
(1)-a +b
(2)-a -b
(3)-2a
13 某班级组织投篮比赛,预赛中每个同学投 10 个球,以能投进 7 个球为晋级标准,选拔进入决赛的同学。如果将超过 7 个球的进球数用正数表示,那么参赛的同学成绩如下:
经调查,此次成绩记录中有一位同学成绩记录有误,其成绩应为表格中对应数的相反数。
(1)成绩记录错误的是____同学,该同学应该进了____个球;
(2)本次比赛中成绩最好的同学是____同学,他进了____个球;
(3)本次比赛中共有____同学晋级;
(4)这 10 位同学总共投进了____个球。
经调查,此次成绩记录中有一位同学成绩记录有误,其成绩应为表格中对应数的相反数。
(1)成绩记录错误的是____同学,该同学应该进了____个球;
(2)本次比赛中成绩最好的同学是____同学,他进了____个球;
(3)本次比赛中共有____同学晋级;
(4)这 10 位同学总共投进了____个球。
答案:
(1) E,3
(2) H,10
(3) 5
(4) 66
(1) E,3
(2) H,10
(3) 5
(4) 66
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