《2025年通城学典暑期升级训练八年级物理人教版》

1. 如图所示的实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁体,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是(B)

A.磁体对小铁球没有作用力
B.力可以改变小铁球的运动方向
C.力可以使小铁球发生形变
D.物体间力的作用是相互的

答案： B

2. 下列有关弹力与形变的说法,正确的是(C)
A.发生形变的物体一定会产生弹力
B.只要两物体接触就一定会产生弹力
C.发生弹性形变的物体可以恢复原状
D.弹簧的弹力越大,弹簧的长度就越长

答案： C

3. 如图,水平地面上并列放着两个相互接触的静止木箱甲和乙,则下列判断正确的是(A)

A.甲和乙之间没有弹力
B.甲对乙有弹力,乙对甲也有弹力
C.只有甲对乙有弹力
D.只有乙对甲有弹力

答案： A

4. 如图所示,在光滑的水平面上,一弹簧左端固定在墙壁上,右端与一金属小球连接,O点是弹簧为原长时小球的位置。现对小球施加一外力压缩弹簧使小球到达A点,然后释放小球,小球将在AB之间做往复运动。下列说法中正确的是(B)
A.弹簧对小球的弹力的施力物体是小球
B.弹簧的形变为弹性形变
C.在小球由O向A运动的过程中,弹簧对小球的弹力由O指向A
D.在小球由O向B运动的过程中,弹簧的弹力大小不变

答案： B解析:弹簧对小球的弹力는弹簧形变引起의,故此弹力的施力物体是弹簧,故A错误;弹簧的形变能够恢复原状故此形变为弹性形变,故B正确;在小球由向A运动的过程中弹簀被压缩产生弹力,故弹簧对小球的弹力由A指向O,故C错误;在小球由O向B运动的过程中,弹簧被拉长形变变大,故弹簧的弹力逐渐变大故D错误。

5. 跨学科实践 工程实践 如图所示的“圭表”是我国古代天文学家发明的度量日影长度的天文仪器,它由相互垂直的“圭”和“表”两部分组成。为了让“表”处于竖直位置,可用铅垂线进行校正,这种做法主要利用了(B)

A.重力的大小与质量有关
B.重力的方向总是竖直向下
C.重力的作用点在其几何中心
D.力可以改变物体的形状

答案： B

6. “倾斜小屋”在娱乐场所流行。如图甲,人在“倾斜小屋”内要“倾斜”才能站稳,它的原理如图乙,把小屋倾斜建设,以给屋内视角的人造成“倾斜站立”的错觉。在屋内桌面放一桶水,静止时,屋内视角如图丙所示。若在屋顶用软绳悬挂一个铅锤,则铅锤静止时,它的位置应为选项中的(C)

答案： C