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2025年暑假衔接直通车五年级数学人教版
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假衔接直通车五年级数学人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
1. 下面的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。
从(
从(
前
)面看 从(上
)面看 从(右
)面看
答案：
前 上 右
2. 《盲人摸象》的故事大家耳熟能详,说的是一群盲人摸一头大象,每个人把自己摸到的一个部位误认为是整体。后来人们便用“盲人摸象”来形容那些观察事物片面,只见局部不见整体的人。数学学习上也存在这样的问题,比如用6个同样的小正方体摆图形,如果要求从前面看到的是
,你能确定这6个小正方体是怎样摆的吗？(
,你能确定这6个小正方体是怎样摆的吗？(不能
)(填“能”或“不能”)。
答案：
不能
1.
左图中从左面看是(
A.②②①
B.①②③
C.③④②
D.②③①
左图中从左面看是(A
),从前面看是(A
),从上面看是(A
)。A.②②①
B.①②③
C.③④②
D.②③①
答案：
A
2. 从前面、上面、左面和右面观察右面的几何体,关于看到的形状描述正确的是(
A.四个面看到的形状相同
B.左面和右面看到的形状相同
C.前面和左面看到的形状相同
D.前面和右面看到的形状相同
D
)。A.四个面看到的形状相同
B.左面和右面看到的形状相同
C.前面和左面看到的形状相同
D.前面和右面看到的形状相同
答案：
D
3. 用相同的正方体积木拼搭出一个物体,从上面看的形状如右图所示。如果图中的数表示该位置上所用的积木块数,那么从前面看和从左面看时,看到的形状分别是( )和( )。括号里依次需要填入
A.①；②
B.②；④
C.②；③
D.①；④
B
。A.①；②
B.②；④
C.②；③
D.①；④
答案：
B
三、操作题。
(1)如下图立体图形是由( )个小正方体拼成的。
(2)画出的图形是从( )面看到的。
(3)从前面和上面看到的图形是什么样的？画一画吧！
(1)如下图立体图形是由( )个小正方体拼成的。
(2)画出的图形是从( )面看到的。
(3)从前面和上面看到的图形是什么样的？画一画吧！
答案：
(1)8
(2)右
(3)
(1)8
(2)右
(3)
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