《2025年义务教育教科书暑假作业甘肃教育出版社八年级语文》

四、阅读下面的文言文，完成第1~5题。
【甲】秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”
(选自《庄子·秋水》)
【乙】黄帝将见大隗①乎具茨②之山，适遇牧马童子，问涂③焉，曰：“若知具茨之山乎?”曰：“然。”“若知大隗之所存乎?”曰：“然。”黄帝曰：“异哉小童！非徒知具茨之山，又知大隗之所存。请问为天下。”小童辞④。黄帝又问，小童曰：“夫为天下者，亦奚⑤以异乎牧马者哉? 亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首，称天师而退。
(选自《庄子·徐无鬼》，有删改)
注 ①大隗(wěi)：传说中的神名。②具茨：山名。③涂：同“途”，路。④辞：谢绝。⑤奚：何，什么。
1.解释下列加点的词。
(1)秋水时至(按时)
(2)黄帝将见大隗乎具茨之山(拜见，拜访)
2.下列各组加点词的意思相同的一项是(D)
A.河伯始旋其面目 亦去其害马者而已矣
B.望洋向若而叹曰 若知具茨之山乎
C.河伯欣然自喜 曰：“然。”
D.于是焉 亦若是则已矣
3.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)闻道百，以为莫己若。
听的道理很多了，就认为没有人能比得上自己。
(2)夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉?
治理天下，和牧马又有什么不同呢?
4.从甲、乙两文中各提炼出一个成语，然后概括河伯和黄帝的共同点。
甲文：贻笑大方(或：望洋兴叹) 乙文：害群之马。共同点：他们都通过自身的经历，发现自己的不足(或：他们都善于反思)。
5.请说说黄帝的做法对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用。
示例 黄帝的做法让我们明白在平时的学习生活中，不要妄自尊大，要虚心向他人请教，要时常自我反省，自我完善。

答案： 1.
(1)按时
(2)拜见，拜访
2. D
3.
(1)听的道理很多了，就认为没有人能比得上自己。
(2)治理天下，和牧马又有什么不同呢?
4. 甲文：贻笑大方(或：望洋兴叹) 乙文：害群之马。共同点：他们都通过自身的经历，发现自己的不足(或：他们都善于反思)。
5. 示例 黄帝的做法让我们明白在平时的学习生活中，不要妄自尊大，要虚心向他人请教，要时常自我反省，自我完善。