《2025年暑假作业河南人民出版社四年级语文人教版》

一、看拼音，写词语。
wèi jiè (慰藉) ruì lì (锐利) biān fú (蝙蝠) shǎn shuò (闪烁)

答案： 慰藉 锐利 蝙蝠 闪烁

二、比一比，再组词。
蔚(蔚蓝) 藉(慰藉) 摊(摊开) 鹰(老鹰)
慰(安慰) 籍(书籍) 滩(沙滩) 莺(黄莺)

答案： 蔚蓝、慰藉、摊开、老鹰；安慰、书籍、沙滩、黄莺

三、按要求写词语。
卜落卜落(ABAB式) 滴答滴答 哗啦哗啦 叮咚叮咚
闪闪烁烁(AABB式) 纷纷扬扬 浩浩荡荡 平平安安

答案： 滴答滴答、哗啦哗啦、叮咚叮咚；纷纷扬扬、浩浩荡荡、平平安安

四、写出下列句子分别用了什么修辞手法。
1.木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似的。 (比喻)
2.你会想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰…… (排比)
3.你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界…… (反问)

答案： 1.比喻 2.排比 3.反问

五、根据课文内容填空。
1.发明这天窗的大人们，是应得感谢的。因为(活泼会想)的孩子们知道怎样从“(无)”中看出“(有)”，从“(虚)”中看出“(实)”，比任何他们看到的都更(真切)，更(阔达)，更(复杂)，更(确实)！
2.最初，大人们在(屋顶)装上天窗，是为了(采光)，(透气)，没想到在(夏天阵雨来了)和(晚上被逼上床“休息”)时，小小的天窗却成为孩子们的(唯一的慰藉)。

答案： 1.活泼会想；无；有；虚；实；真切；阔达；复杂；确实 2.屋顶；采光；透气；夏天阵雨来了；晚上被逼上床“休息”；唯一的慰藉

六、阅读理解。
寻找理想
寻找理想的杰克和吉米是两只小田鼠，它们各自都有着自己伟大的理想和抱负。“我要走遍全世界，去欣赏最美丽的风景，过一种惬意的生活。”杰克说。“我只想拥有一个很大的农场，在那儿种满庄稼。”吉米说道。可是它们不知道怎样才能实现这些理想。于是找到了传说中的智慧老人。智慧老人分别给了它们一粒种子，并说：“你们谁能找到保存这粒种子的最好方法，谁就能找到实现理想的途径。”
几年以后，杰克的种子还在锦盒里，吉米则把种子种到了地里，每天浇水、施肥，这样，每年都可以得到很多同样的种子。
智慧老人高兴地对吉米说：“好孩子，你已经找到了实现理想的途径！”又对杰克说：“孩子，理想就像这粒种子，你整天守着它，而不去行动，总有一天它会变坏的。”
1.吉米和杰克的理想各是什么？在文中用“____”画出来。
“我要走遍全世界，去欣赏最美丽的风景，过一种惬意的生活。”杰克说。“我只想拥有一个很大的农场，在那儿种满庄稼。”吉米说道。
2.你是怎样理解“孩子，理想就像这粒种子，你整天守着它，而不去行动，总有一天它会变坏的”这句话的？结合自己的实际情况，想一想怎样才能实现理想？
________

答案： 1.“我要走遍全世界，去欣赏最美丽的风景，过一种惬意的生活。”杰克说。“我只想拥有一个很大的农场，在那儿种满庄稼。”吉米说道。