2025年暑假衔接起跑线小升初科学


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《2025年暑假衔接起跑线小升初科学》

【例3】如图所示,有多种方法可以较准确的测量图中曲线的长度。请你简要的写出一种方法。

答案:
解析:在实际测量中,有些长度并非直线,可借助易弯曲但弹性不大的细棉线测量,或者用滚轮法测量。
答案:用一条没有弹性的细棉线与曲线完全重合,在细棉线上标出曲线的起点和终点,把细棉线拉直后用刻度尺量出这两点间的距离,即曲线的长度(或用“滚轮法”来测量曲线的长度,即用硬币紧贴着曲线,从一端滚动到另一端,记下滚动的圈数,再测出硬币的圆周长,然后用“圈数×圆周长”,算出曲线的长度)。
1. 用分度值为毫米的刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来,这时可将许多相同的纸叠起来,使之有足够的厚度,用刻度尺测出总长度除以张数,就可间接测出一张纸的厚度了,在下列长度的测量中,与这一方法相同是()。

A.测一曲线的长度
B.测一枚硬币的直径
C.测圆锥的高
D.测细铜丝的直径
答案: D
2. 如图是测量细铜丝直径的情景,下列说法正确的是()。

A.从图中可以看出缠绕不够紧密,会导致测量值偏大
B.缠绕足够紧密时,可以消除误差
C.测量起点不是0刻度线,这种测量方法是错误的
D.该实验采用了以直代曲法
答案: A
3. 为了能够准确地测量1张纸的厚度,小伟用刻度尺一次测量出120张纸的总厚度,如图所示,然后通过计算得出结果,下列相关说法不正确的是()。

A.选择的刻度尺可以是任意分度值
B.小伟的方法也适用于测一枚硬币的厚度
C.1张纸的厚度大约是0.1mm
D.这种方法适用于微小长度的测量
答案: A
4. 小吴想测量1角硬币的直径,下列测量方法最佳的是()。
答案: C

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