《2025年暑假衔接起跑线小升初语文》

(四)漠上花·红柳
胡岚
①古人写柳,姿态万千,“绿柳含烟映日斜”“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”“江南杨柳绿千条,绾得春愁向空卷”“寒食东风御柳斜”“杨柳青青著地垂”“柳条百尺拂银塘”……看得人眼花缭乱。
②红柳是柳也非柳,和江南柳树的柔软、纤细、纤弱、娇媚无关。在戈壁大漠,红柳像西北大汉手执铁板,高唱大江东去,铮铮铁骨又柔情在怀。
③红柳和胡杨同为沙漠的古老居民。胡杨高大粗壮,是贵族,秋天叶子黄了,树上挂满金币,又仿佛身披金甲,凛凛有威,气度华贵。红柳却像一个布衣农人,个头低矮,其貌不扬。
④早前,塔克拉玛干沙漠没有路,后来才有沙漠公路。为阻止流沙,人们修建了防护林。沙漠栽树不易,要耐得住干旱天,要饮得了苦咸水。红柳天然防沙耐旱,只消用地底苦咸水滴灌,任由漠风吹,不怕烈日晒,一日日长得茁壮繁茂。
⑤北方的风任性、狂躁、粗粝。一场一场沙尘,漫天飞扬,大风一场一场呼啸而过。有回外出,漫天风沙席卷过来,黄沙弥漫,明亮的天空,全是沙土色。沙漠公路覆上了一层黄沙,天地昏黄。
⑥车像一叶孤舟在茫茫沙海颠簸,好像随时会被卷走。空气中悬浮着沙尘,三十米外景象全无,前路隐在黄沙里,车不敢前行半步。路边的红柳依然屹立,随那风随那沙,不畏不惧。风沙过去,红柳面目全非,一身风尘,却让人看见了韧性,看见了生命之顽强,顿时生出敬意。所谓铁骨铮铮,就是这样吧。
⑦冬日的几场大风吹过,大沙漠中生机勃勃的春天到了。红柳开始泛青,叶叶青翠。红柳绿了,梭梭绿了,沙拐枣绿了,沙漠公路绿了,绿浪逶迤。
⑧红柳不如胡杨高大粗壮,更没有金黄华贵的色彩,但也不乏柔情。红柳样貌普通,开出花来却好看。恰好逢着一场雨,米粒大小的红柳花透着滋润,透着娇羞,白的、红的、粉的,众多色彩聚拢在一起。一望无际的沙海,经此一簇一团的点缀,美得生动,美得多姿。
⑨民间常用红柳枝条编筐、编制农具。喀什老城,能买到传统手工编制的篮子,手艺人用细细的红柳枝编出各种造型的工艺品,又实用又美观。
⑩红柳枝韧性好,架在炭火上树枝不断,不变形,用来烤肉烤鱼都好。红柳烤肉吃起来有种特别的清香。炭火慢慢加热,烤一面,翻转来再烤一面,往肉上喷点水,滋滋滋滋,炭火在燃烧,肉在跳舞,红柳枝的香慢慢渗透到肉中,孜然香、辣椒香、椒盐香,先是焦黄色再是金黄色,空气中焦香味弥漫,烤肉熟了,一串下肚,风卷残云。
⑪那年过塔里木乡帕满湖,秋水浩渺如烟,一卷烟云,山水画一样出现在眼前,如梦幻般,几疑来到江南。湖上几株树,错落有致,凌波水上,远处与天相接。及上车,发现路对面一丛丛红柳,尘土满面,沧桑萧瑟,好似人生另一番景象。帕满湖与红柳丛,两处隔路相望。或是因为红柳的守护,才让湖水静美如斯吧。红柳挡风挡沙,不怨不争,生性本分,为人也该向它看看啊。
1. 选文开篇为什么从写柳的诗写起？______
2. 选文第⑤段写了什么内容？有什么作用？______
3. 你怎么理解作者在最后一段极尽笔力描写帕满湖的美丽？______
4. 第⑧段画线句和【链接材料】所写的都是红柳花,语言风格有什么不同？
【链接材料】
花梗长0.2—1厘米；苞片披针形,卵状披针形或条状钻形,卵状长圆形,渐尖,长1.5—2(—2.8)毫米,与花萼等长或超过花萼(包括花梗)；花梗长0.5—0.7毫米,短于或等于花萼；花5数；花萼长0.5—1毫米,萼片广椭圆状卵形或卵形,渐尖或钝,内面三片比外面二片宽,长0.5—0.7毫米,宽0.3—0.5毫米,边缘窄膜质,有不规则的齿牙,无龙骨；花瓣粉红色或紫色,倒卵形至阔椭圆状倒卵形,顶端微缺。
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答案： 1. ①写出了江南柳美丽的特点；②引出本文的写作对象——红柳；③和红柳形成对比；④给文章增添了文学性和诗意。(写出三点即可) 2. 写了北方的风任性、狂躁、粗粝的特点，交代了红柳的生长环境恶劣，为下文看见红柳心生敬意做铺垫，侧面烘托了红柳生命力强，有韧性的品质。
3. 写帕满湖的美丽是为了和路另一边的一丛丛满面尘灰、萧瑟沧桑的景象形成对比，说明帕满湖的美丽是红柳守护的结果，从而体现了红柳不怨不争、生性本分的特点，表达了作者对红柳的赞美敬佩。 4. 画线句运用了排比和拟人的修辞手法，语言生动、富有表现力；链接材料运用了说明的表达方式，语言平实，没有描写和修辞的体现，只是客观的介绍红柳，没有情感的流露。