2025年暑假Happy假日八年级物理通用版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假Happy假日八年级物理通用版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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2. 小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图所示)。对整个探究活动的分析正确的是 ( )

A. 探究的问题:大气压强有多大
B. 探究的目的:研究水的重力与大气压力的关系
C. 探究的假设:大气对各个方向都有压强
D. 探究的结论:大气向各个方向的压强相等
A. 探究的问题:大气压强有多大
B. 探究的目的:研究水的重力与大气压力的关系
C. 探究的假设:大气对各个方向都有压强
D. 探究的结论:大气向各个方向的压强相等
答案:
C
3. 如图是托里拆利实验的装置,下列说法正确的是 ( )

A. 玻璃管顶部混入空气也可以得到准确结论
B. 实验中用的玻璃管越粗,水银柱高度越低
C. 标准大气压等于760mm水银柱产生的压力
D. 将玻璃管向上移动一小段(未离开水银液面),水银柱的高度不变
A. 玻璃管顶部混入空气也可以得到准确结论
B. 实验中用的玻璃管越粗,水银柱高度越低
C. 标准大气压等于760mm水银柱产生的压力
D. 将玻璃管向上移动一小段(未离开水银液面),水银柱的高度不变
答案:
D
4. 甲、乙、丙三个同学在同一房间用托里拆利的方法测量大气压,实验测得水银柱的长度分别为75.0cm、75.8cm和76.0cm。已知其中一个同学实验时管内混入空气,另一个同学没有把管放竖直,只有一个同学的方法正确。他是 ( )
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 无法确定
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 无法确定
答案:
B
5. 如图所示为测量大气压的空盒式气压表。小明爬山时,携带该气压表从山脚到达海拔1200m山顶的过程中,气压表的示数 ( )

A. 减小
B. 增大
C. 不变
D. 先减小后增大
A. 减小
B. 增大
C. 不变
D. 先减小后增大
答案:
A
6. 活动卡中有一学生实验活动:在空塑料瓶的底部扎一个小孔,用手指堵住小孔,向瓶中注满水,并旋上盖子。然后,松开手指,水____从瓶中流出;如果将盖子旋开,水____从瓶中流出(以上两空均选填“会”或“不会”)。这一实验与著名的____实验一样,证明了大气压强的存在。
答案:
不会;会;马德堡半球
7. 意大利物理学家____首先用实验测定了大气压的值;1标准大气压强能支持____cm高的汞柱,约合____Pa。
答案:
托里拆利;76;$1.013\times10^{5}$
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