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22. 某中学组织本校师生参加红色研学实践活动,现租用甲、乙两种型号的大客车(每种型号至少一辆)送 549 名学生和 11 名教师参加此次实践活动,每辆客车上至少要有一名教师. 甲、乙两种型号的大客车的载客量和租金如下表所示:
|项目|甲种客车|乙种客车|
|----|----|----|
|载客量(人/辆)|40|55|
|租金(元/辆)|500|600|
(1)共需租
(2)最多可以租用多少辆甲种客车?
(3)有几种租车方案? 哪种租车方案最节省钱?
|项目|甲种客车|乙种客车|
|----|----|----|
|载客量(人/辆)|40|55|
|租金(元/辆)|500|600|
(1)共需租
11
辆大客车;(2)最多可以租用多少辆甲种客车?
(3)有几种租车方案? 哪种租车方案最节省钱?
答案:
【解析】:
(1)因为每辆客车上至少要有一名教师,总共$11$名教师,所以客车总数最多$11$辆。
又因为要送$549 + 11=560$人,若全用乙种客车,$560\div55 = 10$(辆)$\cdots\cdots10$(人),$10 + 1 = 11$辆,所以共需租$11$辆大客车。
(2)设租用甲种客车$x$辆,则租用乙种客车$(11 - x)$辆。
根据题意可列不等式$40x + 55(11 - x)\geqslant560$,
去括号得$40x+605 - 55x\geqslant560$,
移项得$40x-55x\geqslant560 - 605$,
合并同类项得$-15x\geqslant - 45$,
系数化为$1$得$x\leqslant3$。
所以最多可以租用$3$辆甲种客车。
(3)由
(2)知$x\leqslant3$,且每种型号至少一辆,所以$x$的取值为$1$,$2$,$3$。
当$x = 1$时,$11 - x=10$,此时租车费用为$500\times1 + 600\times10=500 + 6000 = 6500$元;
当$x = 2$时,$11 - x = 9$,此时租车费用为$500\times2+600\times9 = 1000 + 5400 = 6400$元;
当$x = 3$时,$11 - x = 8$,此时租车费用为$500\times3+600\times8 = 1500 + 4800 = 6300$元。
所以有$3$种租车方案,租用$3$辆甲种客车,$8$辆乙种客车最节省钱。
【答案】:
(1)$11$;
(2)最多可以租用$3$辆甲种客车;
(3)有$3$种租车方案,租用$3$辆甲种客车,$8$辆乙种客车最节省钱。
(1)因为每辆客车上至少要有一名教师,总共$11$名教师,所以客车总数最多$11$辆。
又因为要送$549 + 11=560$人,若全用乙种客车,$560\div55 = 10$(辆)$\cdots\cdots10$(人),$10 + 1 = 11$辆,所以共需租$11$辆大客车。
(2)设租用甲种客车$x$辆,则租用乙种客车$(11 - x)$辆。
根据题意可列不等式$40x + 55(11 - x)\geqslant560$,
去括号得$40x+605 - 55x\geqslant560$,
移项得$40x-55x\geqslant560 - 605$,
合并同类项得$-15x\geqslant - 45$,
系数化为$1$得$x\leqslant3$。
所以最多可以租用$3$辆甲种客车。
(3)由
(2)知$x\leqslant3$,且每种型号至少一辆,所以$x$的取值为$1$,$2$,$3$。
当$x = 1$时,$11 - x=10$,此时租车费用为$500\times1 + 600\times10=500 + 6000 = 6500$元;
当$x = 2$时,$11 - x = 9$,此时租车费用为$500\times2+600\times9 = 1000 + 5400 = 6400$元;
当$x = 3$时,$11 - x = 8$,此时租车费用为$500\times3+600\times8 = 1500 + 4800 = 6300$元。
所以有$3$种租车方案,租用$3$辆甲种客车,$8$辆乙种客车最节省钱。
【答案】:
(1)$11$;
(2)最多可以租用$3$辆甲种客车;
(3)有$3$种租车方案,租用$3$辆甲种客车,$8$辆乙种客车最节省钱。
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